思想道德修养与法律基础寒假实践教学大纲.doc

《思想道德修养与法律基础》实践教学寒假实践实施方案 实践项目选题指南 实践项目主要采取小品、音乐剧、歌舞剧、宣传画、剧本、公益广告、新闻采访稿，重大现实热点问题研究、实地参观、社会调研、演出活动、志愿者活动等多种形式进行。任课教师在学期末将方案公布给学生，学生在本学期结束两周前向任课老师提交本学学实践教学计划安排，在学期末利用寒假进行调研，并在下一学期开始一周内向任课老师提交实践教学成果。每个实践小组从设计一到设计五任选一个内容进行实践。 设计一：社会调查 实施方案：要求书面报告社会调查过程并上交一份调研报告。调研报告内容包括：调研题目选择的背景和意义、调研的主要内容、数据统计和分析、调研总结等。根据调研活动过程、调研报告和报告答辩等环节确定成绩。 调研题目参考： 智能手机在大学校园里的影响调查 我院大一新生的学习困惑调查 我院大一新生生活能力方面面临的问题调查 我院大一新生所面临的心理挑战调研 我院大一新生大学生活规划方面的调查 我院大一新生政治信仰方面的调查 我院学生对爱国主义和中国精神的理解 当代大学生人生观调查 当代大学生价值观调查 10.我院大学生社会公德调查问卷 11.我院大学生法律意识调研 12.我院大学生择业观和创业观的调研 13.我院大学生消费现状调研 14.网络对大学生交往方式的调查分析 15.大学生诚信度现状及其影响调查 16.大学生宗教信仰的现状调查分析 17.大学生社会安全感现状和原因调查分析 18.关于大学生恋爱问题现状调查 19.大学生财富观调查 20.网络文明道德调查 21.大学生生死观念调查 22.大学生幸福观念调查 23.农村村民法律意识调查 24.其它自选题目（需经任课老师同意） 设计二：弘扬正能量为主题的短剧制作 实施方案： 1.围绕教材内容，调查社会上思想道德和法律修养方面的好坏典型，题目自拟； 2.调研的基础上，2—3人自由结合为一个小组，通过鞭笞社会丑恶现象，赞美人们善良美好的行为，以弘扬社会正能量为主题，自编自导自演一个短剧并录下来，制作成微电影。要求：表演内容思想健康，主题鲜明。（20分） 演员态度自然大方、配合默契，无明显错误。（20分）讲普通话，吐字清晰，语言流畅。（20分）表演时间10-20分钟以内，不宜过长或过短。（20分）表演的整体效果良好。（20分） ⒊ 各小组上交短剧剧本（word形式）及制作成的视频资料，作为考核的依据。 设计三：本学期涉及道德、法律问题的热点播报和评析 实施方案：分小组进行，2--3人一组，围绕本学期国内外发生的同学们感兴趣的道德法律热点问题，以PPT的形式做新闻播报，并拍摄视频。可以围绕一个热点问题，深入分析这一问题的来龙去脉（如背景资料、现实状况、发展趋势、对当前国际国内的影响等方面）。要选出组长，分工合作，有人负责搜集新闻，有人负责评论新闻，有人负责制作PPT，要求PPT的制作图文并茂，可以穿插视频资料，幻灯片不低于50张。 各小组上交制作的PPT、视频以及热点问题的分析文档（word版），作为考核的依据。 设计四：参加青年志愿者活动 实施方案：走访留守儿童或福利院孤寡老人或到街道社区参加青年志愿者活动，可分小组进行，1--3人一组，制定详细的活动方案，利用假期时间参加青年志愿者活动，要求小组团队精神强，全员参与，走访过程不流于形式。走访过程材料真实、丰富。活动结束，提交参加社会工作的活动方案、图片、文字、视频资料及小组心得体会，把上述资料以ppt的形式（纸质）进行提交，作为考核依据。 设计五：社会或校园访谈 实施方案：以书信或面对面方式，与我院院领导、主管、优秀教师、辅导员、老党员、革命先辈、成功人士以及其他选定对象进行访谈。可分小组进行，1--3人一组，选出组长。根据要求选定访谈对象，搜集相关资料，制订访谈题目和方案。上交访谈方案、访谈过程记录、访谈总结报告，以word形式上交，作为考核依据。 六、社会实践调查报告格式及模版 《思想道德修养与法律基础》社会实践调查报告具体要求如下： 1. 纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm 2. 标题：3号黑体居中，上下各空一行。 3. 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。 4. 一级标题：序号为“一、”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 5. 二级标题：标题序号为“（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 6. 三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。 7.页码在页面底端居中。 （见附件1） 8、封面（见附件2） 附件1： （纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5c