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(公用)八年级物理下册 10.3 物体的沉浮条件导学案(无答案)(新版)新人教版
10.3 物体的沉浮条件
教师寄语 学习成绩的取得也是一种能力的表现,也是体现一个人素质的重要方面。 学习目标 学习重点 浮沉条件,会从力和密度两个不同角度分析物体的浮沉 浮沉条件,会从力和密度两个不同角度分析物体的浮沉 分组实验 讨论 合作探究 教 学 过 程 一:知识回顾
1.什么是阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小 被物体排开的液体所受的 。这便是著名的 。
2.利用阿基米德原理求浮力的计算公式: 。
二:预习导航
探究点一:物体的浮沉条件(重难点)
问题1:浸在液体中的物体都会受到浮力,但是有的物体要上浮,有的却要下沉,这是为什么?你能画出图中物体所处几种状况下受力的情况吗?
1111111
物体上浮:F浮 G物 上浮的物体最终要漂浮,物体漂浮:F浮 G物物体下沉:F浮 G物物体悬浮:F浮 G物(根据上图你能说出什么是悬浮吗?)
其中物体处于平衡状态的是漂浮和悬浮。处于非平衡状态的是上浮和下沉。
三:合作探究
问题2:利用上浮、悬浮、下沉时F浮和G物的关系推导密度的关系: 物体上浮: ρ物 ρ液
物体下沉: ρ物 ρ液 物体悬浮: ρ物 ρ液
物体上浮过程中:未露出液面时,F浮 (不变、变大、变小),露出液面后
F浮 (不变、变大、变小)直到F浮 G物时,物体漂浮在液面上。
问题3:如图新鲜的鸡蛋在清水中要下沉,为什么?你能想办法让它悬浮吗?大家动手做做看。这是通过哪种方法来增大浮力,从而调节浮力和重力关系来实现悬浮的呢?增大浮力还有什么方法?
四:【随堂检测】
1.?????? 密度为0.6克/厘米3 的实心木块分别投入水和酒精中,则木块在两种液体中的状态是:(ρ酒精=0.8克/厘米3) ( )
A. 都悬浮 B.都漂浮C. 在水中漂浮,在酒精中悬浮 D. 在水中漂浮,在酒精中沉底
. 潜水艇由海面下10米深处潜至20米深处的过程中: ( )
A.它受到的压强增大,浮力不变 B.它受到的压强增大,浮力都不变
C.它受到的压强浮力都增大 D.它受到的压强不变,浮力减小.
. 以下说法中正确的是: ( )
A.只有上浮的物体才受到浮力,下沉的物体没有受到浮力
B.密度大于水的物质构成的物体不能浮在水面上C.体积大的物体浮力大
D.潜水艇是靠改变自身的重力来实现它的浮沉的.
. 一个质量分布均匀的物体浸没在某液体中,恰处于悬浮状态,若将它截成大小不等的两块后,均浸没在此液体中,则: ( )
A.大的下沉,小的上浮 B.小的下沉,大的上浮
C.大小两块仍悬浮 D.两块都上浮至漂浮于水面
. 船从海里开到河里,它排开的液体体积: ( )
A.不变 B.变小 C.变大 D.无法判定
. 船从海里开到河里,它受到的浮力大小: ( )
A.不变 B.变小 C.变大 D.无法判定
. 船从海里开到河里,它将: ( )
A.上浮一些 B.下沉一些 C.不变 D.无法判定
. 浸没在水中的铜制空心球,将它释放后,它将会: ( )
A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.三种情况都有可能
. 悬浮在水中的铁球: ( )
A一定空心 B.可能空心 C.一定实心 D.无法判定
- 1 -
v
下沉
悬浮
v
上浮
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