镍钛合金的“刻苦训练”.docVIP

镍钛合金的“刻苦训练” 我们知道，中国女子排球队是近代中国各体育团队中成绩突出的体育团队之一，曾在1981年、1982年、1984年、1985年、1986年夺得冠军，成为世界上第一个“五连冠”，并又在2003年和2004年两度夺冠，共七度成为世界冠军。中国女排这种一再取胜的高超技能是从哪里来的呢？不用说，是靠平日严格、艰苦训练得来的。那么，你们知道记忆合金的双向记忆功能是从哪里来的吗？说来也很有意思:和中国女排的姑娘们一样,也是靠“严格的训练”得来的经过一般记忆处理的镍钛合金，只具有单向记忆功能，并无双向记忆的本领。在冷热循环中，它们只能“记住”高温母相的“老样子”，却不能“记住”低温马氏体的“新样子”。 对于原来只有单向形状记忆功能的合金，能否进行“改造”呢？能否让它们也具有双向记忆功能呢？回答也很有意思：能，但要经过“严格、艰苦的训练”，才能得到。 这里所用的“训练”一词，记从外文中翻译过來的，也有人译成“锻炼”或“锤炼”，甚至叫做“培训”也可以。不管翻译家们怎样慎重选择词汇，我们只要了解它的中心意思是：要想使记忆合金具有双向记忆的本领，就必须经过双向记忆处理，即反复的训练，否则就不可能成功。 那么，记忆合金的双向记忆功能，究竟是怎样“训练”出来的呢？ 记忆合金的训练是很“严格”，很“艰苦”的，是在温度和外加应力反复作用下进行的。如果你们看过中国女排姑娘们的训练，你就会对比出来，记忆合金双向记忆功能的训练，其“严格”和“艰苦”的程度，也是毫不逊色的。 和女排训练颇有类似之处的是，各国专家对记忆合金的训练方法，也是各有特色。当然，基本的方法还是大同小异。这里我们就看看美国海军武器实验室的比勒，是怎样训练镍钛合金的吧。 比勒是一位很好的“教练员”，他把已经具有单向记忆功能的镍钛合金拿来以后，第一步，就是在低于它的马氏体形成终了温度以下给它施加压力，让它产生5%～８%的变形。 第二步，是在不撤除外力的情况下，给它加热，一直加热到它的形状回复终了温度以上，也就是把它的低温马氏体组织，完全回复成高相情况，镍钛合金因为已经具有单向记忆功能，这时如此受热，应该是力图回复自己原来形状的。但是，因为给它施就加的外力没有撤除，压得它喘不过气来，只好忍受着高温，还是保持低温时的外形不变。 第三步，是在外力还不撤除的情况下，又把它进行冷却，一直冷到马氏体形成终了温度以下方才罢休,,完成了这样一个冷热循环，就第一节“训练课”结束了。 经过这一循环训练的镍钛合金，可能还没有练好双向记忆功能。稍稍休息以后，还要进行第二个循环的训练。这次要加大“训练量”了。 训练的过程还是：第一步，在低于马氏体形成终了温度以下，给它施加更大的外力，使它变形。然后，在不撤除更大外力的情况下，给它加热，一直加热到它的形状回复终了温度以上。当然，由于外力不撤除，这次它还是没有办法回复自己原来的形状，只能保持低温变形后的形状不变。第三步，仍然是冷却，一直冷到马氏体形成终了温度以下。这就是第二个循环的训练。这次冷热循环的过程，和第一次一样，只是施加的外力增大了。 完成了两个循环的训练以后，如果合金还没有很好的双向记忆功能的话，就要进行第三个循环的训练。这次的“训练量”，还要进一步增加。这样的训练，可能还要重复进行第四次、第五次或更多一些次数，每次都要增加“训练量”。 俗话说，“百炼成钢”，坚持多次训练以后，镍钛合金终于具备了良好的双向记忆功能，有了更大的本领，可以派更多的用场了。 金华瑞普也在多次训练之后，终于也让记忆合金拥有了双向记忆功能。 知识卡片 粉末冶炼 为了克服熔炼时成分难以控制的困难，日本科学技术厅金属材料研究所，还应用粉末冶炼的方法生产镍钛合金。就是先把金属镍和金属钛制成粉末，再将粉末状的原料混合均匀，在室温下压制成型。然后在1000℃高温下，经过10个小时的烧结，就可以直接制成产品了。但是这种方法有一个缺点，就是在炼出的合金中，有很多气孔。