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2015-2016学年高一英语精品课件:unit3《travel journal》第5学时(人教版必修一)
基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 请根据下面的内容写一篇5句话作文。 你所在的班级在周末(2014年7月6日)组织大家去参观了上海的东方明珠塔,经过一天的参观你感到非常充实和兴奋,请你结合下面要点写一篇日志,记录你的所见所感。 内容包括: 1.在塔顶饱览美丽的上海全景。 2.体验了身在高空的刺激与兴奋。 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 3.乘船欣赏黄浦江的美丽风光。 4.开阔了眼界,更热爱自己居住的城市。 参考词汇:东方明珠 Oriental Pearl ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 答: July 6th,2014 Sunny Hardly had I arrived home when I sat in front of my desk to write down what I saw and how I felt on Oriental Pearl today.Early in the morning,all my classmates took our school bus to visit the famous Oriental Pearl in Shanghai.However,not until we reached the top of the tower did we realize how beautiful Shanghai is and how great the magic building is. 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 All of us were very excited because it was the first time we had felt the excitement of staying high in the sky like birds.After that we enjoyed the beautiful scene along Huangpu River on a huge ship,and the beauty of our city impressed me so deeply that I found I loved it much more than before. 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 Unit 3 Travel journal 第五学时 Writing 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 定语从句关系代词的用法: 定语从句又被称为形容词性从句,它依附于先行词存在,对先行词进行修饰和限定。定语从句通常由关系代词和关系副词等引导,本单元主要介绍关系代词引导限制性定语从句的用法。 which:引导从句,在从句中作主语、宾语、表语或定语;先行词指事物。 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 that:引导从句,在从句中作主语、宾语或表语;先行词指人或事物。 who:引导从句,在从句中作主语、宾语、表语;先行词指人。 whom:引导从句,在从句中作宾语;先行词指人。 whose:引导从句,在从句中作定语,先行词指人。 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 【例1】 Children who are not active or________ diet is high in fat will gain weight quickly. 解析:分析句子结构可知,children后接了两个定语从句who are not active 和diet is high in fat;先行词指人,关系代词在从句中作定语,故填whose。 答案:whose 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 【例2】 As a child,Jack studied in a village school ________is named after his grandfather. 解析:考查定语从句。先行词为a village school,指物,且在从句中主语,
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