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安全工程课程教学大纲
《安全工程》课程教学大纲
一、课程与任课教师基本信息
课程名称:安全工程 课程类别:必修课□选修课█ 总学时/周学时/学分:32/2/2 其中实验(实训、讨论等)学时:0 授课时间:1-16周周四3-4节 授课地点:6F-205 开课单位:机械工程学院 适用专业班级:2012工业工程①② 任课(/助课)教师姓名:廖梓龙 职称:讲师 联系电话Email:liaozl@ 答疑时间、地点与方式:课间、课后随堂答疑;和学生约定时间地点答疑 二、课程简介
本课程是工业工程专业限选课程,以系统安全工程为理论基础,以各种能量意外释放的事故致因为分析主线,概括性的阐述了安全工程的基本思想和知识,对化工、机械、建筑、电气等行业及职业病的防护原理和技术进行了介绍。通过本课程的学习,使学生了解安全知识及安全意识的重要性,安全、危险、风险、事故等基本概念及他们的区别联系,理解事故的因果关系,工程的负效应,系统安全分析的基本方法;掌握化工、建筑、机械、电气等典型行业的基本安全防护技术;对爆炸、火灾、触电、交通事故等常见事故的预防及应对有更深入的认识。让学生认识到工业工程不仅要提高生产效率,还必须以保证工人和用户的安全,为培养工科学生的劳动观点、生产观念、职业道德、安全意识打下基础。
三、课程目标
结合工业工程专业的培养目标体系,希望学生完成本课程的学习能达到以下几个方面的目标:
1、知识与技能目标:
了解安全、危险、风险、事故的基本概念及其区别联系;理解工程负效应及其抑制方法;理解能量意外释放理论、事故频发倾向论等事故致因理论。理解两类危险源的概念区分及其在事故发展过程中的作用。具备一定的工程专业背景或工程实践经验;掌握工业工程的基本概念和思想;了解爆炸、火灾、触电、交通事故等常见事故的预防及应对方法。
2、过程与方法目标:
理解提高工程安全性、预防事故的两大主要手段;了解典型行业事故隐患的排查和分析方法。理解系统安全分析的基本方法及各种方法适用于工程的何种阶段。其中,重点掌握事故树分析和事件树分析方法。
3、情感、态度与价值观发展目标:
在学习知识的过程中,要注重培养工业工程素养及安全生产意识,在学习知识的同时,注重情感、学习态度、价值观的培养,加强科学精神、人文精神、社会责任感,职业道德和安全至上的修养。
四、与前后课程的联系
本课程要求学生先修《金工实习》等机械基础课程。
五、教材选用与参考书
1、选用教材:王凯全 主编,《安全工程概论》,中国劳动社会保障出版社
2、推荐参考书:吕保和 朱建军 主编,《工业安全工程》,化学工业出版社
六、课程进度表
表1 理论教学进程表
周
次 教学主题 要点与重点 要求 学时 1-2 安全工程绪论 安全、危险、风险的定义
能量意外释放理论
危险源与事故 掌握安全、危险、风险的概念及其区别联系;理解能量意外释放理论及防止能量意外释放的方法 4 3-4 系统安全工程基础 系统安全工程的基本内容
系统安全工程的基本方法 理解系统安全工程的时间维度和空间维度,了解系统安全分析的基本方法及其适应阶段,掌握事故树分析和事件树分析 4 5-6 化工安全工程 化学能释放机理、典型化工生产的流程及安全注意事项、爆炸事故的预防。 了解危险化学品及其分类;了解典型化工生产的流程及不同生产类型潜在的危险项;了解基本的防爆措施 4 7-8 建筑安全工程 建筑过程中能量释放的危险性
建筑施工及本体的事故预防
建筑消防工程 了解建筑过程中可能释放的能量类型;掌握消防安全的基本知识及逃生知识、常见灭火器的使用 4 9-10 机械安全工程 机械能释放的危险性;
机械安全基础知识及机械安全设计的基本原则;
起重机械和压力容器事故及预防 了解机械能释放的危险性;认识常见机械的安全防护设计;掌握基本的安全设计原则 4 11-12 电气安全工程 电能释放的危险性
电气事故的预防
静电和雷电事故的预防 了解电能释放的危险性
了解电气防护的基本原则;掌握雷电事故的预防和躲避措施 4 13-14 交通安全工程 交通安全基本知识,常见交通事故的判定与处理 了解交通安全的基本知识,了解常见交通事故的判定与责任划分;理解新交规的若干知识点及其出台缘由; 4 15 职业病危害与人机安全工程 职业病的分类及其与作业环境的关系;工业毒物及其控制方法;人机安全工程 了解常见的职业病及其成因;了解常见工业生产中的毒物及控制方法;掌握基本的人机安全工程原则; 2 16 复习 安全工程概论体系结构及重要知识 掌握系统安全工程中的各要素和相关知识点 2 七、教学方法
本着以人为本的教学理念讲授本课程,着重学生的理解并掌握相关方法,综合应用启发式教学法、案例教学法、情境教学法、探究教学法、合作教学法等多种方法
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