楞次定律导学案2课时.docVIP

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楞次定律导学案2课时

4.3 楞次定律 导学案(2课时) 学习目标 1.掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向。 2.培养观察实验的能力以及对实验现象分析、归纳、总结的能力。 3.能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向 4.掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式。 学习重点 1.应用楞次定律判断感应电流的方向。 2.利用右手定则判断导体切割磁感线时感应电流的方向。 学习难点:楞次定律的理解及实际应用。 学习内容 一、复习回顾 任务1:回顾产生感应电流的必备条件? 任务2:电能生磁么?判定方法 二、感应电流方向判断 任务1:利用何种设备器材判断(确定)存在感应电流? 任务2:电流方向与电流表指针偏转的关系?怎样确定? 任务3:可能与感应电流方向有关的因素? 任务4:实验探究 (1)试触:按右图连接电路,短时接触G表的G1(最大量程)接线柱,记录下G中流入电流方向与电流表G中指针偏转方向的关系。(如电流从正接线柱流入,指针向右偏还是向左偏?)( ) (2)记下线圈绕向(选择俯视),将线圈和灵敏电流计构成通路。(绕向: ) 注意电流绕向与接线柱的关系。 (3)把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中,并从线圈中拔出,每次记下电流表中指针偏转方向,然后根据步骤(1)的结论,判定出感应电流方向,从而可确定感应电流的磁场方向。 根据实验结果,填表: 磁铁运动情况 N极下插 N极上拔 S极下插 S极上拔 引起感应电流的(原)磁场方向 引起感应电流(原磁场)的磁通量变化 螺线管中的感应电流方向 感应电流磁场方向 引起感应电流的(原)磁场与感应磁场方向的关系 通过上面的实验,分组讨论: 问题1、请你根据上表中所填写的内容分析一下,感应电流的磁场方向是否总是与原磁场的方向相反? 问题2、请你仔细分析上表,用尽可能简洁的语言概括一下,究竟如何确定感应电流的方向?并说出你的概括中的关键词语。 问题3、你能从导体和磁体相对运动的角度来确定感应电流的方向吗?如果能,请用简洁的语言进行概括,并试着从能量的转化与守恒角度去解释你的结论? 物理学家楞次概括了各种实验结果,在1834年提出了感应电流方向的判定方法,这就是楞次定律。 ◇楞次定律的内容: 1、对楞次定律的理解: (1)闭合电路中存在几种磁场,分别是什么: (2)怎样理解“阻碍”的含义: ①谁在阻碍: ②阻碍什么: ③如何阻碍: ④能否阻止: ⑤为何阻碍(从能量守恒角度解释): 拓展: 从磁通量变化的角度来看,感应电流的磁场总要从导体与的相对运动角度来看,感应电流的磁场当磁体靠近时感应电流的磁场就阻碍磁体的靠近;当磁体远离时感应电流的磁场就阻碍磁体的远离【例1】例:两同心金属圆环,使内环A通以顺时针方向电流,现使其电流增大,则在大环B中产生的感应电流方向如何?若减小电流呢? 解析: 3、、楞次定律的应用 应用楞次定律判断感应电流方向的基本步骤: (1)明确研究的是哪个闭合电路。 (2)明

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