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物业管理课程设计教学大纲

《物业管理》课程设计教学大纲The Curriculum Design of Property Management 课程编号:108334 总学时数:1.5周 学 分 数:1.5 授课学期:第六学期 适用专业:工程管理 一、所涉及的课程及知识点 物业管理课程设计,是教学计划中一个重要的实践性环节,是理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是全面贯彻教育方针,培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施。 本课程设计是在第六学期课程结束后进行的为期一周的集中性实践环节,要求学生先修课程有:《物业管理学》、《物业管理实务》、《建筑设备》、《房地产开发与经营》、《房地产估价》。 二、目的与任务 目的: 1.了解物业管理行业与国民经济、城市建设、房地产业的关系,了解物业管理企业的运作全过程; 2.了解物业管理企业组织机构与职能,物业管理企业与房地产业、政府部门和业主等方面的关系; 3.熟悉掌握物业管理企业的全部经营活动,即从开发建设到经营、服务的全过程; 4.通过物业管理的课程设计,对物业管理的招标投标、前期介入、前期物业管理、常规物业管理、物业资产经营管理、房地产投资评估等环节有全面了解; 5.使学生对物业管理人才素质的要求有深刻的认识。 任务: 1.根据给定物业(居住小区、写字楼、工业厂房等)的具体情况,分析其周边交通环境、社会环境、经济环境(如周边住宅的出售、出租价格以及二手房的价格)等; 2.根据了解到的物业以及其周边环境的具体情况和给定物业的招标文件,编制适合本物业的投标文件; 3.投标文件应包含物业管理组织机构与相关制度的建立、物业管理服务费的收取方式以及服务内容; 4.编制物业范围内房屋以及设备设施的维护维修计划、环境绿化卫生保洁计划、安全维护计划等; 5.根据所给物业的具体情况,投标文件中需包含物业范围内资产(包括停车场、经营性场所等)的经营计划; 三、内容与要求 (一)课题内容 1.物业的基本概况、物业周边交通情况、物业周边社会状况 2.物业管理组织机构与相关制度的建立、物业管理服务费的收取方式 3.房屋以及设备设施的维护维修计划、环境绿化卫生保洁计划、治安维护计划 4.物业范围内资产(包括停车场、经营性场所等)的经营计划 (二)考核及 1. 考核本次课程设计主要考核学生对的掌握程度及的能力,成绩按编制的质量、课程设计答辩情况、课程设计期间表现三部分评定,其比例各占0%、0%、20%,具体考核方法如下: 编制的的质量:主要依据学生课程设计上交成果中的质量,并参考学生在设计中对专业知识的掌握、独立工作能力等综合评定,重点等等。 课程设计答辩情况:在学生上交课程设计文件时,老师用口试或笔试的方式进行考核,主要考核其对的掌握程度;是否独立编制等等。 课程设计期间表现:主要依据是课程设计期间出勤率、遵守纪律情况、相互协作情况等等。四、主要仪器设备 硬件:软件:五、教材及参考书 [2]物业管理实务,吕超,中国电力出版社,2008 [3]房地产开发与管理,张建坤,东南大学出版社,2006 [4]房地产估价,柴强,首都经济贸易大学出版社,2005 六、说明 本设计分为讲授以及学生独立完成两部分,其中学生独立完成部分分别在教室与机房中进行。 执笔人:朱新贵 审核人:漆玲玲 分管院系领导:于清泉 编写完成时间: 2016年9月21日

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