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写作背景 此诗作于唐肃宗至德二载(757)春天。当时诗人沿长安城东南的曲江行走,曲江为唐时游赏胜地,唐玄宗与杨贵妃常游幸于此。今玄宗奔蜀,杨妃缢死,诗人身陷贼中,旧地重游,抚今追昔,感慨万千,遂作此诗。 哀江头 杜 甫 少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?忆昔霓旌下南苑,苑中万物生颜色。昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。辇前才人带弓箭,白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云,一箭正坠双飞翼。明眸皓齿今何在?血污游魂归不得!清渭东流剑阁深,去住彼此无消息。人生有情泪沾臆,江草江花岂终极?黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北。 诗歌翻译 祖居少陵的野老(杜甫自称)无声地痛哭,春天偷偷地来到了曲江边。江岸的宫殿千门闭锁,细细的柳丝和新生的水蒲为谁而绿?回忆当初皇帝的彩旗仪仗下了南苑,苑里的万物都生出光辉。昭阳殿里的第一美人也同车出游,随侍在皇帝身旁。车前的宫中女官带着弓箭,白马套着带嚼子的黄金马勒。翻身朝天上的云层射去,一笑之间双飞的一对鸟儿便坠落在地。杨贵妃明亮的眼睛和洁白的牙齿在哪里呢?鲜血玷污了她的游魂,再也不能归来!清清的渭水向东流去,而玄宗所在的剑阁是那么深远。走的和留下的彼此没有消息。人生有情,泪水沾湿了胸臆,江水的流淌和江花的开放哪里会有尽头呢?黄昏时,胡骑扬起满城的尘土,我想去城南,却望着城北。 读诗歌,思考问题: 整体感知,给诗歌划分层次; 诗句“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”中 “锁”字有何妙处? 诗歌中用了什么艺术手法? 怎么理解“黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北”? 全诗分为三层: 第一部分:前四句。写眼前长安沦陷后曲江的荒凉景象。 第二部分:“忆昔霓旌下南苑”至“一箭正坠双飞翼”。写从前(安史之乱前)春日曲江的繁华盛景。 第三部分:”明眸皓齿今何在?”到最后。写回到现实,诗人在沧桑巨变时的哀思,总结全篇。 哀江头 杜 甫 少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?忆昔霓旌下南苑,苑中万物生颜色。昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。辇前才人带弓箭,白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云,一箭正坠双飞翼。明眸皓齿今何在?血污游魂归不得!清渭东流剑阁深,去住彼此无消息。人生有情泪沾臆,江草江花岂终极?黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北。 1. 《哀江头》中“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”中“锁”字有何妙处? “千门”,极言宫殿之多,可以想见当时的繁华;但加一“锁”字,便将昔日王朝的繁华和今日的萧条巧妙地构成对比。 2.诗歌用了哪些艺术手法? 用典:用班婕妤与汉成帝的典故,讽喻玄宗荒淫误国 对比:用曲江今昔对比,抒发作者的忧时伤乱。 3. 反衬(乐景衬哀情):江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿? “细柳新蒲”,只见又是一个春天到来,细柳袅袅,茵茵蒲芽,生机盎然。“为谁绿”三字陡然一转,以乐景衬哀情,含有肝肠寸断的悲痛:江山易主,旧的主人仓皇出逃,如画江山沦入敌手。面对国破家亡的现实,诗人不禁心中悲恸,对往日的回忆自然而然地转入下段“忆昔”。 3.怎么理解“黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北”? 这两句使用行为动作写出了诗人深沉的感慨和迷惘烦乱的思绪。 天已黄昏,胡骑出动,扬起了满天灰尘,给人一种高压恐怖气氛。这样,开头写的诗人为何要“潜行”、“吞声哭”便有了答案。 这时,诗人忧愤交迫,心急如焚。最后一句有两种解释:一是诗人想回到城南住所,却反而走向了城北,心烦意乱竟辨不清南北方向,形象说明诗人心中巨大的哀恸;一是诗人明知住所在城南,却驻足眺望城北,翘首盼望官军的到来,因为唐肃宗此时在灵武,灵武在长安以北。 主 旨 此诗作于唐肃宗上元元年(760)。杜甫避乱成都的次年春天。安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗信任宦官,猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。杜甫经历了一系列仕途打击,其“致君尧舜上,再使风俗淳”的理想彻底落空。诗人流落蜀地,寄人篱下,困厄穷途,对家事、国事忧心忡忡,苦闷彷徨。这段时间,他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇,《蜀相》为其中最著名的一首。 朗读全诗,整体感知: 读准字音,划分节奏。 如果要你将全诗表达的情感浓缩到一个字上,你会想到诗中哪个字? ——“泪” 诗歌的感情基调应该是怎样的? 伤感、叹惋 ——要读得稍慢,读得深沉,读出点感伤。 自主学习,合作探究 1.首联的“寻”字,有何表达效果? 2.说说“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一联里哪两个字最有深意,为什么? 3.颈联和尾联塑造了诸葛亮怎样的人物形象? 1.首联的“寻”字,有何表达效果? 答:“寻”是指特意去找的意思.作者特地去寻找丞相祠堂,表现作者对诸葛亮的敬仰之情。 2.说说“映阶碧草自春色,隔叶黄
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