杜甫诗五首(上课)试题.ppt

写作背景 此诗作于唐肃宗至德二载(757)春天。当时诗人沿长安城东南的曲江行走，曲江为唐时游赏胜地，唐玄宗与杨贵妃常游幸于此。今玄宗奔蜀，杨妃缢死，诗人身陷贼中，旧地重游，抚今追昔，感慨万千，遂作此诗。 哀江头 杜 甫 少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色。昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧。辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼。明眸皓齿今何在？血污游魂归不得！清渭东流剑阁深，去住彼此无消息。人生有情泪沾臆，江草江花岂终极？黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。 诗歌翻译 祖居少陵的野老（杜甫自称）无声地痛哭，春天偷偷地来到了曲江边。江岸的宫殿千门闭锁，细细的柳丝和新生的水蒲为谁而绿？回忆当初皇帝的彩旗仪仗下了南苑，苑里的万物都生出光辉。昭阳殿里的第一美人也同车出游，随侍在皇帝身旁。车前的宫中女官带着弓箭，白马套着带嚼子的黄金马勒。翻身朝天上的云层射去，一笑之间双飞的一对鸟儿便坠落在地。杨贵妃明亮的眼睛和洁白的牙齿在哪里呢？鲜血玷污了她的游魂，再也不能归来！清清的渭水向东流去，而玄宗所在的剑阁是那么深远。走的和留下的彼此没有消息。人生有情，泪水沾湿了胸臆，江水的流淌和江花的开放哪里会有尽头呢？黄昏时，胡骑扬起满城的尘土，我想去城南，却望着城北。 读诗歌，思考问题: 整体感知，给诗歌划分层次； 诗句“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”中 “锁”字有何妙处？ 诗歌中用了什么艺术手法？ 怎么理解“黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北”？ 全诗分为三层： 第一部分：前四句。写眼前长安沦陷后曲江的荒凉景象。 第二部分：“忆昔霓旌下南苑”至“一箭正坠双飞翼”。写从前（安史之乱前）春日曲江的繁华盛景。 第三部分：”明眸皓齿今何在？”到最后。写回到现实,诗人在沧桑巨变时的哀思，总结全篇。 哀江头 杜 甫 少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色。昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧。辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼。明眸皓齿今何在？血污游魂归不得！清渭东流剑阁深，去住彼此无消息。人生有情泪沾臆，江草江花岂终极？黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。 1. 《哀江头》中“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”中“锁”字有何妙处？ “千门”，极言宫殿之多，可以想见当时的繁华；但加一“锁”字，便将昔日王朝的繁华和今日的萧条巧妙地构成对比。 2.诗歌用了哪些艺术手法？ 用典：用班婕妤与汉成帝的典故，讽喻玄宗荒淫误国 对比：用曲江今昔对比，抒发作者的忧时伤乱。 3. 反衬（乐景衬哀情）：江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？ “细柳新蒲”，只见又是一个春天到来，细柳袅袅，茵茵蒲芽，生机盎然。“为谁绿”三字陡然一转，以乐景衬哀情，含有肝肠寸断的悲痛：江山易主，旧的主人仓皇出逃，如画江山沦入敌手。面对国破家亡的现实，诗人不禁心中悲恸，对往日的回忆自然而然地转入下段“忆昔”。 3.怎么理解“黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北”？ 这两句使用行为动作写出了诗人深沉的感慨和迷惘烦乱的思绪。 天已黄昏，胡骑出动，扬起了满天灰尘，给人一种高压恐怖气氛。这样，开头写的诗人为何要“潜行”、“吞声哭”便有了答案。 这时，诗人忧愤交迫，心急如焚。最后一句有两种解释：一是诗人想回到城南住所，却反而走向了城北，心烦意乱竟辨不清南北方向，形象说明诗人心中巨大的哀恸；一是诗人明知住所在城南，却驻足眺望城北，翘首盼望官军的到来，因为唐肃宗此时在灵武，灵武在长安以北。 主 旨 此诗作于唐肃宗上元元年(760)。杜甫避乱成都的次年春天。安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途，对家事、国事忧心忡忡，苦闷彷徨。这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一首。 朗读全诗，整体感知： 读准字音，划分节奏。 如果要你将全诗表达的情感浓缩到一个字上，你会想到诗中哪个字？ ——“泪” 诗歌的感情基调应该是怎样的？ 伤感、叹惋 ——要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。 自主学习，合作探究 1.首联的“寻”字，有何表达效果？ 2.说说“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一联里哪两个字最有深意，为什么？ 3.颈联和尾联塑造了诸葛亮怎样的人物形象？ 1.首联的“寻”字，有何表达效果？ 答：“寻”是指特意去找的意思．作者特地去寻找丞相祠堂，表现作者对诸葛亮的敬仰之情。 2.说说“映阶碧草自春色，隔叶黄