第5课山雀解说.pptVIP

语文S版三上第二单元 山雀 山雀 我的一只眼睛里进了灰尘。我想把灰尘取出来，这时另一只眼睛也进了灰尘。 为什么我的两只眼睛都进了灰尘呢？ 这两只小山雀都是瓦灰色的，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑。 瓦灰色 鼓鼓 思考：它们干得那么起劲，在树干上越凿越深。 理解“起劲”是什么意思？ 从哪些地方可看出它们干得很起劲？ 看到山雀如此起劲地凿树干找虫子，“我”是怎么做的？ 我用望远镜耐心地观察它们，直到后来，一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。 作者为什么要这样做呢？ 作者不想让山雀发现他，所以动作是悄悄的。他想考验一下这两只小山雀。 树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。我举起手，用手指头碰碰小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。 山雀真的死了吗？为什么装死？从中你体会到什么？ 体会到这只山雀的机灵、可爱，面对突如其来的“灾难”，它被拘禁在树洞里，它知道自己除了用“装死”来面对，再也别无选择。 可以猜想到，它是在劝告它的朋友，要尽可能老实一些躺在那儿。 我站在那儿等了很久，因为自由的山雀能看见我，它在警告拘禁中的山雀。 前面写这只山雀在“劝告”它的朋友，后来为什么又变成“警告”了呢？ 因为这只山雀认为后来的情况更加危险，它为同伴担心。 “你躺在那儿别出声，我在他旁边尖声叫唤，等他来追我，你就赶紧逃！” “你还是再躺一会儿吧，他站在附近呢……” “没有办法，出来吧——他还在那儿站着。” “他在哪儿？” “喏，在那儿站着呢。你看见了吗？” “我看见了！” “咱们来瞧瞧——也许他走了。” “在那儿站着呢。” “在那儿站着呢。” 我们来读读小山雀的对话。 读两只山雀的对话，说说“我”是根据什么猜想到对话的内容的？ 山雀的叫声和动作