生长素的生理作用(非常适合上课用)上课剖析.pptVIP

传粉受精后，胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素，促进子房发育成果实。 2、生长素促进果实发育（无籽果实） 如何培育无籽果实？ 在没有接受花粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物，使子房正常发育为果实，因为没有受精，果实内没有种子。 3、 防止落花落果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果。 4、杂草的除草剂 如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。 * 总结根、茎、芽对生长素的敏感程度曲线解读 据图可解读以下信息： （1）不同浓度的生长素作用于同一器官上，引 起的生理功效不同（促进效果不同或抑制效果不同）。 （2）同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同 （3）曲线在A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素不同的促进效果，而且A、B、C三点代表最佳促进效果点。 根、茎、芽对生长素的敏感程度曲线解读 据图可解读以下信息： （4）“高浓度”生长素是指分别大于A′、B′、C′点对应的浓度，“低浓度”是指分别小于A′、B′、C′点对应的浓度,高和低是相对而言。 （5）不要将AA′、BB′、CC′段理解为抑制阶段，这些阶段仍体现生长素的促进作用，只是促进作用逐渐降低。 （6）A′、B′、C′点既不促进，也不抑制。 （1）乙图 点浓度可表示甲图①处生长素浓度, 点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是 ，解决的办法是 此后②处生长素浓度将会低于 mol·L-1。 （2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图 点浓度可表示③侧生长素浓度； 点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将 生长。 b或d f ①处（顶芽）产生的生长素向下运输积累在②处（侧芽）,抑制②生长 去除①(顶芽) 10-6 g或k c 向右（向光）弯曲 （3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中 点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中 点浓度，因此根将 生长。表示⑤侧浓度的是点 浓度，表示⑥侧浓度的是 点浓度，所以 侧生长快，茎将 生长。 （4）能够促进茎生长的浓度范围是 mol·L-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是 mol·L-1。 e a 向重力弯曲 g或k c ⑤ 向上（背重力）弯曲 10-10～10-2 10-10～10-8 1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（ ） A．顶芽里的生长素浓度过高 B．顶芽里的营养物质积累过多 C．顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D．侧芽里的生长素浓度不够 2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（ ）　　　　　　　 A．自由扩散　　 B．协助扩散 C．主动运输　 D．渗透作用 C C 3、番茄细胞染色体数为24，用生长素处理番茄花蕾所得到的无籽番茄，其果肉细胞的染色体数为 （ ） Ａ、１２　Ｂ、２４Ｃ、３6Ｄ、４８ 4、剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好地遮阴，其依据的原理是（ ） A 破坏顶芽 B 控制侧芽 C 破坏顶端优势 D 抑制生长 B C 5.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能 A、迅速生长??B、进行光合作用 C、产生生长素 D、储存较多的有机物 6.将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是 A、去顶芽后，在断口上放一块琼脂小块??B、去顶芽后，在断口上放一块富含生长素的琼脂小块 C、不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂 D、不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂 7.在农业生产上，2，4-D可用于麦田除草，其原理是 A、高浓度时促进杂草衰老??B、高浓度时抑制杂草生长 C、低浓度时促进杂草衰老 D、高浓度时促进小麦生长 * 8.下列关于顶端优势的叙述中错误的是（ ） A．顶芽生长衰弱，促进侧芽生长 B．除去顶芽，侧芽生长被抑制 C．顶芽优先生长时，侧芽生长受