第11课追求公平解说.ppt

学习目标 1.知道公平的意义； 2.能列举生活中的公平和不公平的表现，认识公平是相对的，是人类的不懈追求； 3.树立公平意识，学会公平地对待他人。 自学指导 请同学们快速自读课本P2—5的内容，大字细读，小字快读，6分钟后，比谁能正确回答下列思考题： 1.什么叫公平？如何理解公平是人类的不懈追求？ 2.结合自己和身边人和事，谈谈公平有哪些表现？ 3.公平待人有什么意义？公平社会的关键是是什么？ 4.如何正确看待生活的不公平，学会公平待人？ 2005年5月4日男单1∕8决赛中刘国正和德国波尔在第7局打到12﹕13时，刘国正回球后球落到地板上，球出界了吗？如果是的话，刘国正将以12﹕14输掉决胜局，从而输掉整场比赛，而此时有一个人示意裁判球擦边了，这个人就是波尔，最终刘国正以15﹕13反败为胜进入8强。 熟记基本知识点 1.什么叫公平？ 指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。 2.公平待人的意义有哪些？ （1）公平地对待每个社会成员，这个社会才会变得更和谐。 （2）公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重 3.公平社会的关键是什么？ 公平社会的关键在于它把获得地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前 4.怎样正确看待生活的不公平？ （1）公平是相对的，世上没有绝对的公平； （2）公平是人类的