(公用)八年级历史下册 第二单元 第6课《探索建设社会主义的道路》实践创新 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于河北
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(公用)八年级历史下册 第二单元 第6课《探索建设社会主义的道路》实践创新 新人教版.doc

(公用)八年级历史下册 第二单元 第6课《探索建设社会主义的道路》实践创新 新人教版

第6课 探索建设社会主义的道路 一、实践创新活动 1.历史情境短剧 请同学们依据教材和自己在图书馆、网上收集到的关于铁人王进喜的相关资料,进行筛选和整理,编排历史情境短剧《铁人精神》。 要求:要再现新中国成立后。百废待兴到百废俱兴,中国贫油的帽子是怎么被打破的,这不仅说明了李四光地质力学理论的奇迹,更显示了中国工人阶级的伟大力量。 答案: 旁白(学生甲)1959年9月,我国石油勘探工人在东北松辽盆地找到了工业性油流。1960年来到“荒原一片篝火红”的大庆油田会战工地,开始了攀登油田开发科技高峰的艰辛征程。 当时,油田正处于极端艰难的创业时期。有外国专家断言:像大庆含蜡这么高的油田,中国人根本没能力开发。有条件要上,没有条件创造条件也要上“我们就是要靠自己的力量,闯出中国自己的油田开发之路!”“莫看毛头小伙子,敢笑天下第一流”,横批为“闯将在此”。──《》

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