7奇怪的大石头ppt修改.pptVIP

请同学们用自己喜欢的方式读课文，想一想这篇课文主要讲了什么？ 　李四光小时候______，问_____________长大后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,终于弄明白了____________的故事。 李四光小时候（对大石头产生疑问），问（老师和爸爸）长大后（李四光出国学习）,终于弄明白了（大石头的来由）的故事。 同学们我们读读课文第二自然段，看看李四光提出了什么问题。 这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？ 李四光向谁去请教这个问题？他是怎样想的呢？ 请同学读课文三至七自然段。 请同学们默读课文1至3自然段，说说这奇怪的石头它“怪”在哪里呢？在课文中找出有关的语句用“——”画出来。画完可以和同桌交流一下。 李四光向谁去请教这个问题？他是怎样想的呢？ 1、这块巨石孤零零地立在草地上。 2、大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。 3、老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。” 4 、老师说它是天上掉下来的，但李四光又不明白为什么没有卧进去，并且连父亲也说不清楚， 这块石头有4怪： 1、独立 2、体积庞大 3、时间久。 4、它的由来连大人都弄不清楚 独立 体积庞大 时间久 它的由来连大人都弄不清楚 正是因为 大石头有这样几怪，李四光才产生了疑问，他是如何思考和