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- 2017-04-09 发布于辽宁
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《第5课公元纪年法》导学案.doc
《第5课 公元纪年法 审核人:楚环中学 使用班级:七年级
【学习目标】
了解公元纪年法,形成正确的历史时间观。
培养正确计算历史年代的能力。
【学习重点和难点】
重点
上图“公元2013年”用的是________纪年法,“农历癸巳
上图是中国近现代史的一副年代尺,其中“日出东方”事件发生在_____世纪____期;“力挽狂澜”发生在____世纪_____年代;“站立起来”发生在_____世纪____期;“春潮再起”发生在_____世纪____期;“走向世界”发生在_____世纪____期。
公元纪年法的计算
(1)公元前的计算
根据上图我们可以获知,商鞅变法(即公元前356年)后_______年,秦朝建立(即公元前221年)。
(2)公元后的计算
根据下图,隋朝建立后____年,伊斯兰教产生。
(3)公园前后的计算
根据上图,从罗马帝国开始到西罗马帝国的灭亡,罗马帝国一共经过了______年的历史。
三、知识点击
1. 公元纪年法
①世纪、年代
每100年为一个世纪,每10年为一个年代。
如秦始皇统一六国在公元前221年,处于公元前3世纪20年代;2004年处于公元21世纪。
②初期、中期、后期。
这些时间属于模糊时间。一般一个世纪中,最初30年称“初期”,最后30年称“后期”,中间20年称“中期”。
如今年是2013年,处于21世纪初期。
③初期、末期(也称初
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