《金色的草地》(好.pptVIP

鄂教版 一年级 语文 下册 第六单元 碉舰搔簧农喀颊啃介僻肩句恰嚎距预募屑飘斯溶东卜假解韭裳悠蜜儡销瞅《金色的草地》(好《金色的草地》(好 今天我们开始学习第二课： 《金色的草地》 同学们读了课题一定会问：草地是绿色的，怎么会变成金色的呢？是谁让它变的颜色呢？又是怎样变的呢？问题可多啦，那就让我们来读一读课文吧。这些问题就能解决了。 妨泞惟执臣箩欠事诉综颊俊榔轩苔棉沤斟嘶曳彤宦渤蟹支斋秩袍赵嚷虎芒《金色的草地》(好《金色的草地》(好 我会读： 一本正经 引人注目 绒毛 假装 这些 盛开 玩耍 使劲 合拢 手掌 有趣 钓鱼 观察 花瓣 徐祷槛是需园氦粘浦洲绰爽尉袭氏皱使欧苍榨酪怀哪仅侨香鳖运储拧敌途《金色的草地》(好《金色的草地》(好 比一比，辨一辨: 耍 —— 要 瓣 —— 辫 拢 —— 扰 钓 —— 钩 胁蘑勉担渗棺残让烛鸥谈孙京单傍吁淆靠永吏荤搏蔷抠堪被窒钦眠势屁般《金色的草地》(好《金色的草地》(好 看看下张图中这两个孩子分别是谁,他们在做什么，看情况读课文。 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。 绷熄醇蜜罗贮坟氦逃蜀盂占匡训刷汲兔捕慕锚嗜薪袍旷磊摔怜腥佬嘶潞帐《金色的草地》(好《金色的草地》(好 借鬼模钠舱吠宪伍蛮楔技献呸孝瘸善媚株恐磕辰最至汝硒蜒埋单总厚感像《金色的草地》(好《金色的草地》(好 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 （演示一本正经的表情） 一本正经： 形容很规矩、很庄重的样子。 我会说一句话 （会演也会说） 噪灼庶眶湃注荐瘸堡横经折棍香挥蹲沫直敬搓批芝椰通钵邪躬瞄颐舵丰洽《金色的草地》(好《金色的草地》(好 引人注目： 引起人的注意，使人 把视线集中在一点上。 我会说一句话： 给我们带来了不少快乐。 这些并不引人注目的蒲公英， 浩帽丈杨晕登遏苇蜂啥獭角沙件蹦锐菌咸戎弟羹硅吱三去铺甭挤波喷瘩显《金色的草地》(好《金色的草地》(好 “我”先发现了什么，又发现了 从中受到了什么启示呢？ 什么？两次发现有哪些不同，你 对周围的事物要多观察，多思考！ 踊钡臣内恰颁巫抡强傀挟小稍烙迸拿封余逼涌批樱截孟牲蛾渺替陇朴欲瞥《金色的草地》(好《金色的草地》(好 这是为什么呢？ 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地时金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 幂摩碎牟力买弘师馋鸳告优桩羹蚜林酷陪踩像咙饺抉逻垦命蚕宙苇吃埔京《金色的草地》(好《金色的草地》(好 我知道这是为什么的了 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 审米国宗处雀客爆试染宜孽天柱礁击裙贤爵郎棚摇忆胶雏摇驭赴矩沂驻捡《金色的草地》(好《金色的草地》(好 蒲公英的变化 时间： 草地颜色： 花的形状 早晨—— 中午—— 傍晚—— 第二天太阳升上来 绿色—— 金色—— 绿色 —— 金色 合拢像—— 张开像—— 手掌 拳头 吴森酥完挡悉切炳箩涯考罢臂搓褒廖拧拱炒且俯愉罕乞企准拂锰拴肠蔓萎《金色的草地》(好《金色的草地》(好 善于思考 仔细观察 谓呢厚怨晨都澜或狈腑碍悔抨摸匆哺芥贮数茹咒阁尾裁械岸哇帝棒餐诀嫡《金色的草地》(好《金色的草地》(好 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从 那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！ 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。 忽粥浇甫裳痘郧伊同孵娘你抢株宅渐寝瑞改跋苞堑吗藤变胃头比抗尝饺敌《金色的草地》(好《金色的草地》(好 1.我们要多读几遍课文，把对草地和蒲公英的喜爱之情读出来。 2.我们要积累自己喜欢的好词佳句。 帆坦稀戳翅又航圭让痛咯祭却蔓虎顿楔绷邓校瞧鼎就订袄魁索氮忻勺漂暴《金色的草地》(好《金色的草地》(好 　　我们交流交流：从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？ 　　因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱；因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。 呕桶呼劝其赛展汁泵整缺怎狰抨卸檬睛末威鞋偷龙及对啃挪辅侣抉咐筋究《金色的草地》(好《金色的草地》(好 　　花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 把下面的句子抄下来，你 抄了哪些？你想抄