(浙江)浙江省杭州市2016届高三语文周周练8.docVIP

2016届杭州市高三第一学期语文周周练8 一、语文基础知识 1.下列各组词语中加点字读音全部相同的一项是（ ） A.开辟 辟谣 透辟 大辟 B.场合 场院 捧场 场所 C.哄抢 起哄 哄逗 哄传 D.妥帖 请帖 字帖 服帖 2.下列字形完全正确的一项（ ） A．纷繁芜杂 豁拳 真缔 B．飓风　　无济于事　　对现 C．社稷　　 　烦燥　　恻隐　　　　 D. 寒暄 颤抖 红绡 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 （??）A．90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于独树一帜，有着不同于前人的价值观和行为方式。虽然不乏批评之声，但也渐渐得到了人们的认可。B．全国道德模范龚全珍老人建国初随丈夫甘其昌将军回到江西老家，当时农村条件极为艰苦，她却安之若素，在乡村教师岗位上几十年如一日，为乡亲们办了很多好事。C．中央“六项禁令”出台后，有人变出入高档餐饮场所为出入隐蔽的私人会所，变行贿送礼为冠冕堂皇的“试吃试用”，但这些花招不过是巧言令色，改变不了其腐败实质。D．省人口计生委表示，启动实施“单独两孩”政策绝非信手拈来般容易，还需要在深入调查研究和科学测算论证的基础上，制定符合我省省情的实施方案。 4.5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 其实，孔子对于读书有他自己的看法， ，类似“不患莫己知，求为可知也”这样的话，《论语》中至少重复了四次。 ①他说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ②他还主张读书是为完善自己，鄙夷那种沽名钓誉的文人 ③而无须在乎外在的名声和遭遇 ④他主张读书要从兴趣出发，不赞成为求知而求知的态度 ⑤他曾说：“古之学者为己，今之学者为人。” ⑥他一再强调，一个人重要的是要有真才实学 A．④①②⑤⑥③ B．⑥③⑤②④① C．④①⑥②⑤③ D．⑥③⑤④②① 6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。 阅读经典，应当细心领略和体会作品的艺术风格。风格形成的条件比较复杂，包括题材、结构、风俗描写、人物塑造等等，（1） 。有人说文学是语言的艺术，这不无道理。我们欣赏与把握大师经典的风格，也可以从语言艺术入手。比如，可以格外注意其叙事的角度与方式，注意（2） 。阅读要不时停下来，慢慢体会，琢磨，有时不妨放声朗读。 二、古代诗文阅读 阅读下面的文言文，完成7 -10题。 张汝明，字舜文，世为庐陵人，徙居真州。汝明少嗜学，刻意属文，下笔辄千百言。入太学，有声一时。国子司业黄隐将以子妻之，汝明约无饰华侈，协力承亲欢，然后受室。登进士第，历卫真、江阴、宜黄、华阴四县主簿，杭州司理参军，亳州鹿邑丞。母病疽，更数医不效，汝明刺血调药，傅之而愈。江阴尉贫且病，市物不时予直，部使者欲绳以法。汝明为鬻橐中装，代偿之。华阴修岳庙费钜财窘令以属汝明汝明严与为期民德其不扰相与出力佐役如期而成他庙非典祀妖巫凭以惑众者则毁而惩其人。 滞州县二十年，未尝出一语干进，故无荐者。大观中，或言其名，召置学制局，预考贡士，去取皆有题品。值不悦者诬以背王氏学，诏究其事，得所谓《去取录》，徽宗览之日：“考校尽心，宁复有此？”特改宣教郎。耀监察御史。尝摄殿中侍御史，即日具疏劾政府市恩招权，以蔡京为首。帝奖其介直。京颇惮之，徙司门员外郎，犹虞其复用，力排之，出通判宁化军。地界辽，文移数往来，汝明名触其讳，辽以檄暴于朝。安抚使问故，众欲委罪于吏，汝明曰：“诡辞欺君，吾不为也。”田法行，受牒按境内。时主者多不亲行，汝明使四隅日具官吏所至，而躬临以阅实，虽雨雪不渝，以敌吏不得通贿谢。晚知岳州，属邑得古编钟，求上献。汝明曰：“天子命我以千里，惧不能仰承德意，敢越职以幸赏乎？”汝明事亲孝，执丧，水浆不入口三日，日饭脱粟，饮水，无醯盐草木之滋。浸病赢，行辄踣。汝明学精微，研象数，贯穿经史百家，所著书不蹈袭前人语，有《易索书》《张子卮言》《大究经》传于世。 （节选自《宋史·张汝明传》） 7. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．入太学，有声一时 声：声望。 B．更数医不效 效：见效。 C．犹虞其复用 虞：担忧。 D．田法行，受牒按境内 按：根据。 8．下列对画波浪线处文字的断句，正确的一项是（ ） A、华阴修岳庙