上海自然博物馆展示空间与虚拟空间研究.docVIP

上海自然博物馆展示空间与虚拟空间研究 　　摘 要：上海作为中国的经济贸易中心，在城市发展各个方面都走在其他城市的前列。在这个越来越注重文化知识传播的时代，上海也积极的谋求转型，特别是在知识的传播上力图开创一个崭新的局面。近年来，市政府也大力发展以及改建各式文化教育场馆，在形成新颖的城市观光亮点的同时也充分关注相关场馆本身的艺术性、教育性以及创新性。在这之中，新上海自然博物馆以其富有设计感的场馆、创意十足的布展形式以及对于延伸虚拟空间的有效运用，成为了受市民欢迎的新地标，也成为值得其他公共场所借鉴的成功案例。 　　关键词：上海自然博物馆；展示空间；虚拟空间 　　自然博物馆是以收藏、制作和陈列天文、地质、植物、动物、古生物和人类等方面具有历史意义的标本，供科学研究和文化教育的机构。一直以来，上海自然博物馆因其拥有百年以上的收藏历史而显得弥足珍贵。因发展等方面的原因，2015年4月19日新上海自然博物馆正式对外开放。新自然博物馆位于静安雕塑公园地块内，其建筑形态的设计灵感于绿螺的壳体形式，秉承“以人为本，师法自然”的设计理念。上海自然博物馆的展示将以“自然?人?和谐”为主题，着重表现生命与环境、人类与自然的关系，以“保存过去、定义现在、教育未来”为价值观。本文重点分析新上海自然博物馆的展示空间和虚拟延伸空间的优点，以期能为之后的博物馆空间设计起到启示作用。 　　1 新上海自然博物馆展示空间分析 　　博物馆教育是普及科学文化知识的重要途径。对普通大众来说，博物馆作为公共设施的社会功能在于传播知识，教育大众。为此，新自博馆重点突出科普教育功能：科普教育将是核心功能，是最终目的。新自博馆通过“演化的乐章”“生命的画卷”“文明的史诗”三大主线来展示主题和陈列展品。在此基础上，又有分为起源之谜、生命长河、演化之道、大地探珍、缤纷生命、生态万象、生存智慧、人地之缘、上海故事、未来之路等10个常设展区及临展厅、4D影院、探索中心等配套功能区域。博物馆还为不同参观者规划了不同的参观路线，如亲子家庭、小学生、中学生以及无障碍。即使在一个展区也规划出针对不同年龄段参观者适合的学习项目，最大程度上的实现与发展其科普教育职能。 　　然而要打造出作为一座有着优秀教育功能的现代化博物馆就不能忽略场馆内展示空间的重要性。从展示的角度来说，展示空间设计的目的并不是展示本身，而是通过设计，运用空间规划、平面布置、灯光控制、色彩配置等手段，营造一个富有艺术感染性和艺术教育性的展示空间。并且通过合理的、有创意的手段，有目的性的，有计划性的，合乎逻辑地向参观者展示内容。展示空间的设计实际上是对特定空间的规划和设计。新上海自博馆的室内展示设计在重点突出教育功能时兼顾展览的艺术性与完整性。可以说是近代博物馆展示空间的典范之作。在继承前人经验和文化遗产的同时，发展出了更适合当前现状的理念与形式，在教育宗旨、展示理念、展示主题、展示内容、展示形式等各方面进行了更多现代化的探索。 　　1.1 合理的叙事空间设计，形成完整的“故事讲述”形式 　　英语“叙事”一词源于拉丁文ratio，本意是指行为和具有连续性的体验，人们可以通过叙事“理解”世界，也可以通过叙事“讲诉”世界。在展示空间的运用中，即通过“故事”引导参观者进行体现。在叙事性的空间中，空间作为人们可以接受和感知的信息源，同时也作为叙事者向受述者传递信息的媒介，展示空间的空间形态和结构，都直接影响着叙事情节的构建与效果。利用叙事空间展示的优势在于避免了大百科式的呈现方式，而选择各种重点和素材构成综合的背景，形成不同的节奏和不同的强度层面，使观众沉浸其中，从而获得整体和深层次的感受和记忆。在新馆地下二层的生态万象展区走进非洲主题区，展区模拟展示了非洲旱季白天的六个场景，并且选取了非洲的代表性动物与背景画相结合，弱肉强食的自然野性与生命孕育的脉脉温情同时上演，成功营造了生态环境的真实感。定时的多媒体魔幻秀，通过长约30m、高约6m的LED背景墙和八台投影仪配合播出。在媒体秀的配合，静态的动物仿佛“动”了起来，共同讲述了“非洲的一天”。设计通过营造与主题相应的叙事语境将参观者带入生动的叙事场景中，由不同场景所构筑的意向来渲染非洲的场景氛围，将非洲的生态环境与动物带入博物馆的物质空间中，有效地传递给参观者并且使参观者无意识地改变自己接受信息的被动行为，转变为有兴趣的主动接受，在不断被刺激到的感受和想象中对展示物和展示空间环境产生属于自己的理解和解读，从而产生一种身临其境之感。在观众获得愉悦观感与体验的同时获取相关知识，达到科学教育的效果。 　　1.2 空间美感的设计，形成适宜传递信息的展示空间 　　“美学高度”是新馆设计者倾情追求的一个目标。自博馆的根本目的在于向大众展示出自然的雄伟、华美与深邃，激发起人们对