(重庆)重庆市第110中学校七年级英语下册 Unit 3 How do you get（第3课时）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

Unit 3 How do you get（第3课时） 目标 1.Vocabulary: stop, cross, river, many village, between, bridge ,boat, ropeway 2. Structure： Where do they live? They live very far from my home. It’s about 500 kilometers from here. So I go there and see them only one or two times a year. I usually take the train. It takes about 6 hours. And then I take a bus from the station to their home. That’s a long trip. 重难 点 where, how, how far ,how long 等疑问词组成的对话，宾语从句，疑问词在句子中充当连词，后接陈述句（Mary wants to know how he gets to his grandparents’ home.） 授课 类型 新授课 授课 内容 Section B 1a-2d 五环 教 学 流 程 与 设 计 我的修改 自主 学习 (课前 预习) （一） 预习指导 1.单词：Page123________. (Tips: 学生通过以下方式进行预习：人机对话、磁带、光碟、网络、拼读法等) 1）听 _____ 2）跟读_____ 3）中文意思______ e.g.: stop____ cross____ river_____ many_____ between_____ bridge boat ropeway 2.短语：17（Tips： 答案分散在导学案的其他版块例如汉译英、英译汉，照顾到基础差的学生） 1）听 _____ 2）跟读_____ 3）中文意思______ e.g.: think of_________ between A and B_______ cross the river_______ go on a ropeway one or two times a year from the station to their home 3.句子 (Tips: 在课文中选有代表性的重难点句子：基础句子+ 重难点句子并用* 进行标注) 找出相对应的中文意思 e.g.: They live very far from here. 因此我每年只去那儿看望他们一到两次。 So I go there to see them only one or two times a year. 那是长长的旅途。 That’s a long trip. 我从车站乘公交车到他们家。 I take a bus from the station to their home. 他们住得离这儿很远。 （Tips: 1.要求学生会读 2. 了解汉语意思 3. 呈现方式多种多样，例如上述的连线，或者针对基础简单的句子直接让学生翻译，为了加强学生的积极性，可增设加分题，根据题目难易程度） 4.对话、文章 （Tips：罗列文章、对话，考察学生对文章结构的把握，总结表达方式） e.g.: A： Where do they live? B: Very far from my home. A： Oh, how far? B： It’s about 500 kilometers from here. A： How do you get there? B： I usually take the train. A： How long does it take? B： It takes about six hours. And then I take a bus from the train station to their home. A： Wow. That’s a long trip. （二）预习检测、评价 (Tips: 评价标准1.完成度 2.完成的认真程度，从书写可