(重庆)重庆市第三十九中学八年级语文上册 11 中国石拱桥学案(无答案) 新人教版.docVIP

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(重庆)重庆市第三十九中学八年级语文上册 11 中国石拱桥学案(无答案) 新人教版

中国石拱桥 【学习目标】 1、理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。2、学习有关举例说明的知识。3、揣摩本文说明语言的准确性。 作者为什么重点介绍卢沟桥与赵州桥? 本文是说明文,为什么开头一段要把石拱桥比做“虹”、“卧虹”“飞虹”等? 4.为什么在写卢沟桥时要写“七七事变”?   第二课时 【互助提升】 自读课文,想一想文中主要运用了哪些说明方法。然后具体分析下列句子运用了哪些说明方法,并联系句意说说说明方法的作用。   (1)桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。    (2)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米 。   (3)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从未出过事。    (4)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。   常见说明方法及作用:   ①举例子 使所要说明的事物具体化形象化,以便读者理解。   ②摹状貌 就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动  ③列数据 使所要说明的事物准确具体。   ④作比较 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征在比较中显现出来。    ⑤打比方 增强说明的形象性和生动性以突出说明对象的性状特点。 ⑥下定义作诠释用通俗的语言进行解释说明引资料使说明内容更充实,增加说明的趣味性 (2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。   (3)我国的石拱桥几乎到处都有。   (4)(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米 ,在当时可算是世界上最长的石拱桥。 

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