2015年高中数学《1.2应用举例》学案 新人教A版必修5.docVIP

1.2应用举例 编者： 校审： 组长： 一、[学习关键词] 能运用正弦定理、余弦定理的知识与方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 二、[课前自主梳理] 1．仰角与俯角 与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角，目标视线在水平视线上方时叫，目标视线在水平视线下方时叫，如图． 2．方位角和方向角 从方向转到目标方向线的水平角叫，方位角的范围是[0,2π]． 从指定方向线到目标方向线所成的小于90°的水平角叫，如北偏东30°，南偏东45°. 3．坡角与坡度 坡面与水平面所成的二面角叫，坡面的铅直高度与水平宽度之比叫(i＝)． 例1　如图所示，在山顶铁塔上B处测得地面上一点A的俯角为α，在塔底C处测得A处的俯角为β.已知铁塔BC部分的高为h，求出山高CD.例2　如图所示，A、B是水平面上的两个点，相距800 m，在A点测得山顶C的仰角为45°，BAD＝120°，又在B点测得ABD＝45°，其中D点是点C到水平面的垂足，求山高CD.  例3　如图，墙上有一个三角形灯架OAB，灯所受的重力为10 N，且OA、OB都是细杆，只受沿杆方向的力．试求杆OA、OB所受的力．  甲船在A点发现乙船在北偏东60°的B处，乙船以每小时a海里的速度向北行驶，已知甲船的速度是每小时a海里，问甲船应沿着什么方向前进，才能最快与乙船相遇？ 1．如图，在河岸AC测量河的宽度BC，测量下列四组数据，较适宜的是 (　　) A．a，c，α B．b，c，α C．c，a，β D．b，α，γ 2．如图，某人向东方向走了x千米，然后向右转120°，再朝新方向走了3千米，结果他离出发点恰好千米，那么x的值是________． 3．甲、乙两楼相距20 m，从乙楼底望甲楼顶的仰角为60°，从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30°，则甲、乙两楼的高分别是________m，________m. 4．如图所示，设A、B两点在河的两岸，一测量者在A的同侧，在A所在的河岸边选定一点C，测出AC的距离为50 m，ACB＝45°，CAB＝105°，则A、B两点的距离为________m. 5．江岸边有一炮台高30 m，江中有两条船，船与炮台底部在同一水面上，由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°，而且两条船与炮台底部连线成30°角，则两条船相距________m. 1.2应用举例 [强化训练] 1．海上有A、B两个小岛相距10 n mile，从A岛望C岛和B岛成60°的视角，从B岛望C岛和A岛成75°的视角，则B、C间的距离是 (　　) A．10 n mile B. n mile ELZxRC．5 n mile D．5 n mile 2．甲骑电动自行车以24 km/h的速度沿着正北方向的公路行驶，在点A处望见电视塔S在电动车的北偏东30°方向上，15 min后到点B处望见电视塔在电动车的北偏东75°方向上，则电动车在点B时与电视塔S的距离是 (　　) A．6 km B．3 km C．3 km D．3 km 3．如图，为测得河对岸塔AB的高，先在河岸上选一点C，使C在塔底B的正东方向上，测得点A的仰角为60°，再由点C沿北偏东15°方向走10 m到位置D，测得BDC＝45°，则塔AB的高是(　　) A．10 m B．10 m C．10 m D．10 m 4．在某个位置测得某山峰仰角为θ，对着山峰在地面上前进600 m后测得仰角为2θ，继续在地面上前进200 m以后测得山峰的仰角为4θ，则该山峰的高度为(　　) A．200 m B．300 m C．400 m D．100 m ．某人在C点测得某塔在南偏西80°，塔顶仰角为45°，此人沿南偏东40°方向前进10 m到D，测得塔顶A的仰角为30°，则塔高为(　　) A．15 m B．5 mC．10 m D．12 m ．要测量底部不能到达的东方明珠电视塔的高度，在黄浦江西岸选择甲、乙两观测点，在甲、乙两点分别测得塔顶的仰角分别为45°，30°，在水平面上测得电视塔与甲地连线及甲、乙两地连线所成的角为120°，甲、乙两地相距500 m，则电视塔在这次测量中的高度是 (　　) A．100 m B．400 mC．200 m D．500 m ．如图所示，为了测定河的宽度，在一岸边选定两点A、B，望对岸标记物C，测得CAB＝30°，CBA＝75°，AB＝120 m，则河的宽度为______m. ．某人在塔的正东方沿着南偏西60°的方向前进40 m以后，望见塔在东北方向．若沿途测得塔的最大仰角为30°，求塔的高度． 9.如图所示，货轮在海上以40 km/h的速度由B向C航行，航行的方位角是1