2017年重庆市涪陵九中九年级化学上册《7.1 燃烧和灭火》课件 新人教版.pptVIP

燃烧是人类最早利用的化学反应之一 讨论 1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件？ 3、由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？ 4、综合上述讨论，可得到燃烧需要哪些条件？ 　　据联合国 “ 世 界火灾统计中心 ” （WFSC）近年来不完 全统计，全球每年约 发生600万至700万起 火灾，全球每年死于 火灾中的约有 65000至75000人。 2013年1月6日20时30分许，位于上海市沪南路2000号的上海农产品中心批发市场发生火灾。火灾发生后，消防、公安、急救等部门及时赶到现场救援，约1小时后火势得到控制。从消防部门得到的最新情况是火灾已造成5人死亡，十余人受伤。 比一比：尝试用不同的方法把蜡烛熄灭，看谁的方法最多 二 灭火的原理 1、清除可燃物或使可燃物与其他 物品隔离； 2、隔绝氧气（或空气）； 3、使温度降低到着火点以下。 拓宽视野：为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？ 分析： 蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。 在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下，而扇风时又使空气流通，补充了氧气，所以会越扇越旺。 火灾中如何自救 温馨提示 在发生火灾时同学们一定不要惊慌，要用你所学知识来保护自己 学以致用 在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火，根据燃烧的条件填写， 曹军的木船是______________， 木船燃烧的条件是__________________、 _____________。 课外活动 楼层发生火灾，如何灭火或逃生？ 穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 着火的房间烟尘弥漫在中上方 楼层发生火灾，如何灭火或逃生？ 受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 楼层发生火灾，如何灭火或逃生？ 身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 楼层发生火灾，如何灭火或逃生？ 室外着火，门已发烫，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温. 学完本课我们应该知道： 1、燃烧需要同时具备三个条件： ① 可燃物； 氧气（或空气）； ③温度达到可燃物的着火点。 2、灭火的原理： ①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离； ②隔绝氧气（或空气）； ③使温度降低到着火点以下。 3、认识到火灾的危害性，学会逃生自救 可燃物 与氧气接触 温度达到着火点 * Page ? * 制定计划 制定计划 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 思考 不同物质燃烧有什么共同现象？ 燃烧的条件又是什么？ 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。 燃烧的定义： 实验用品：白磷、红磷、热开水、烧杯、薄铜片、酒精灯、镊子、药匙、火柴、滤纸。 如右图所示，在500mL的烧杯中注入400mL90℃的热水，并投入一小块白磷（着火点约为40℃）。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小块干燥的红磷（着火点240℃），另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。 思考：（1）请你预测该实验的现象是什么？ 谈谈你的推测理由。 　　　（2）通常保存少量白磷的方法是？ 燃烧的条件 物质燃烧是否需要同时具备三个条件，还是只需其中任意一个或两个条件？举例说明 思考 缺一不可 （1）具备可燃物 （2）可燃物与氧气或空气接触 （3）达到燃烧所需的最低温度 （即着火点） 一 燃烧的条件 2003年2月哈尔滨天潭酒店大火，33人死亡 1994年新疆克拉马依大火，300多名中小学生葬身火海 20名消防员英勇牺牲 火 可燃物 着火点 氧气 小小消防员 灭火材料和工具 烧杯、水、湿抹布、剪刀 、书本 可以尝试不用上述物品，只要能灭火就算成功。 灭火方法 你的理由（灭火原理） 2、用水灭火 完成下表：熄灭蜡烛的方法 1、用嘴吹灭或者用书本扇灭 3、用剪刀灭火 4、用烧杯灭火 5、用湿抹布灭火 降低温度 隔绝空气和降低温度 清除可燃物 降低温度 隔绝空气 其中一个条件成立即能灭火 三支蜡烛 想一想？发生下列情况该怎么办? 1、油锅起火啦 ？ 2、煤气罐起火啦？ 3 、散步时发现火灾？ 4、家用电器或线路起火？ 5、家中纸篓着