2017年重庆市綦江区八年级语文上册《蜡烛》课件2.pptVIP

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2017年重庆市綦江区八年级语文上册《蜡烛》课件2

通讯的特点 认识多音字 辨析形似字 课后训练 请揣摩文章倒数第四段,设想一下段中表现的老妇人的心理活动,并写下来。(字数不限) 1)、环境危险,炮火连天——想到老妇人不顾生死。 2)、年老体弱,掩埋烈士很吃力——想到老妇人力 量的源泉。 3)、保护遗体——想到老妇人对烈士的感情。 4)、烛光闪烁——想到老妇人奉献的精神。 1)、红军烈士生命之光。 2)、寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思。 3)、两国人民战斗情谊的象征。 文中的烛光,又有什麽特殊的象征意义? 自主研读 文章对哪些内容进行了 不厌其烦的反复 描写? 炮火 闪烁的蜡烛 老妇人的黑色围巾 老妇人的动作 …… 老妇人饱受德国法西斯强盗侵略之苦,她对侵略者满怀深仇大恨,她渴望解放,渴望和平,她对苏联红军满怀敬意。年轻的红军战士牺牲在南斯拉夫的国土上,她无比沉痛,她向烈士奉献自己的爱戴和敬意。她为红军战士的英雄气概所激励,变得无所畏惧,她进入了一种忘我的境界,她不怕艰难,安葬烈士。红军烈士献出了最宝贵的生命,她为红军烈士献出了最心爱的宝物,把结婚的喜烛点在烈士的坟头,并彻夜守在坟头,陪伴烈士的英灵,表现出深沉而强烈的母亲般的爱。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 有这样一个故事,夫妻二人都是工人,他们有一个儿子上初中三年级。家里只有一间房子,约十五六平方米,摆一张双人床,一张单人床,一张学生桌,家里就塞满了。爸爸身体不好,经常咳嗽,一咳嗽小屋就跟着震动,儿子写作业思路就会被打乱,为了儿子的学习,爸爸嗓子一痒就赶紧躲出去,每天晚饭后儿子要写作业了,爸爸就躲出去,这几乎成了一种规律、一种习惯。北方的冬天很早就纷纷扬扬下起鹅毛大雪。有一天,儿子临近期末考试,在温暖宁静的小屋里不知不觉学习到夜深。作业刚做完,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他从窗户往外望去,大雪中一个穿着棉大衣戴着口罩的人,周身洁白,成了个雪人,儿子像一下子被电击着了,泪流满面的跑出去……无声的雪花盖住了这对拥抱的父子。 真情在哪? 看故事,想一想: (苏联 西蒙诺夫) ……在炮火烧灼了的战场上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头。 ……蜡烛的火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。 体裁:战地通讯。 (通讯,新闻的一种) 三江中学:肖礼彬 通讯注意人和事的典型性,常用表现手法是叙事,也常用描写、抒情、议论,以使人物形象更加鲜明,事件更加生动,突出事件的本质意义! 通讯是记叙文体中的又一实用文体。 包括人物通讯、事件通讯等。 它和新闻一样,要求及时准确地报道现实生活 中有意义的人和事,但报道的人和事更系统。 作者简介 西蒙诺夫(1915—1979),苏联作家。生于军官家庭。毕业于高尔基文学院。以后一直从事战争题材的创作。他创作的剧本《我城一少年》、《俄罗斯人》、《俄罗斯问题》、长篇小说《日日夜夜》、诗集《友与敌》均获斯大林奖,1959-1971年之间的三步曲《生者与死者》、《军人不是天生的》、《最后的夏天》获1974列宁奖。他的作品大多描写二战时期的苏联,在战时有很大影响。他曾多次在苏联的各项文学奖项中获奖,可以堪称苏联文学史上的一代宗师! 二战——苏德战事简介 1941年6月,纳粹党控制西欧后,德军侵略苏联,破坏了双方1939年签定的条约。德军长驱直入苏联,围攻列宁格勒和斯大林格勒。苏联损失惨重,百姓生活困苦。 德国以为胜利在即,但俄罗斯人坚决抵抗。俄罗斯寒冷的冬天冻死了很多毫无准备的德国士兵。1943年1月,德军在斯大林格勒战败,90000多名德国士兵成为俘虏。虽然战争仍然持续两年,但这是纳粹党末日的开端。 同年,苏联红军迫使德军退回边境,最后把他们逼到柏林。接着在1944年6月,随着同盟军度过地中海,攻入意大利,期待已久的“第二战场”终于开辟。 1945年5月,德国投降。 苏联在第二次世界大战中损失非常惨重。国民受到德军残酷对待,约有几百万平民伤亡。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1941年6月德国法西斯兵临列宁格勒城下,开始了长达900天的围困。城内饿死近70万人 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 在1942年7月至1943年2月进行的斯大林格勒大会战中,德军在顿河、伏尔加河和斯大林格勒地区共

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