线条在美术课上的重要性.doc

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线条在美术课上的重要性   摘要:线条是绘画艺术语言的根本要素,线条是绘画的主体部分,代表着绘画艺作品的精髓,体现绘画最基本、最生动的主旨。线条在美术课上的运用是相当多的,也是非常基础的。因为很多的造型都是要靠线条来塑造,因此,这就是一种非常重要的视觉展示手段。无论平面的,还是立体的作品;不论是写实,还是装饰;不论是抽象的,还是具象的……在美术教学的过程中,用“线”来表现作品的一些感觉,是一种非常重要的艺术表达。所以,要把握这种塑造作品的方法。   关键词:线条 美术课 艺术   DOI:   10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.04.190   线条是绘画作品的基本和重要表达方式,更是在绘画中起到画龙点睛的作用。在美术课上,线条作为最基本的造型手段,作为一种艺术语言,拥有自己的艺术属性。   一、美术课中线条的几种基本表达形式   线条的形态是线条的外在表现形式,线条的各种形态构成了作品的基本轮廓。美术课中线条的几种基本表达形式。   (一)直线   如水平线、垂直线、斜线、对角线等,在这些基本类型的直线基础上,可以引申出各种粗细长短以及黑白灰直线和近似直线。   (二)曲线   基本曲线如大、小曲线,规则、不规则曲线,并以此为基础形成各种复杂曲线,如折曲线和弧形曲线;依据曲线的纹理可划分为粗、细曲线,长、短曲线等。   (三)长线   无数个点形成连续的、较长的线,即长线。   (四)短线   有限数量的点形成的不连续的、较短的线条,即短线。短线也包括曲、直,粗、细,黑、白等各种形态属性。   二、美术课上运用线条的重要性   在上美术课的时候,我们在运用线条的时候,不仅仅可以进行外形的一些描绘,还可以把一些事物表现得更加有档次,有质感。例如线条的外形有长有短,有粗线也有细线,有方形的线也有圆形的线,线条的色彩有轻有重、有浓有淡、有干有湿,线条的分布有虚有实、有疏有密、有聚有散等等不计其数的变化。不同的线条给人的感觉也不相同,例如水平的线条让人觉得平稳,垂直的线条给人亢奋的感觉,想要使人感觉柔和要用曲线,要给人永恒的感觉就要使用圆线。   (一)简单的线条工具,学生运用更加方便   线条就是线的运用,在绘画的时候,是学生运用的最简单的一个手法。学生在运用线条的时候,不仅可以进行相关的造型训练,而且还能在创作的时候找到更多的艺术表达形式。在美术课《老人和儿童》一课上,我引导学生运用曲线线条来表现老人的皱纹和胡须,用波浪线表现儿童的小辫子,用短线画男孩的头发,用粗线勾勒景物。在这样的一些事情面前,我们能够感觉到线条的运用的美感,能够让自己在这样的一些绘画笔调中找到更多的特色,表现出来的东西更加细腻。   (二)线条可以提高学生的审美情趣和创新精神   线条是情感表达的一种重要的方式,在修饰作品的时候,能够得到更好的表现。在《红色的和声》这个作品中,它的线条感和装饰能够给人不一样的感觉,有特色,能够给人非常好的视觉效果。如果把作品的线条处理好的话,就能使画面产生更多的美感。   在上美术课的时候,我们一定要非常精细地去设计,这样才能让线条表现得更加完美,学生设计出来的作品才能显得非常有节奏,并且在一定的规律中展现出特色,在作品《春之声圆舞曲》中就能表现出非常有个性的画面。   (三)线条在美术课上的丰富变化能够提升学生文化涵养   大家都知道,画画是能够提升一个人的品位的,特别是中国画,里面包含的东西相当丰富,中国的文化深远博大。在中国的书画中,线条的运用更加显著。学生在进行这样的一些作品的研习的时候,就能够感受到线条不一样的魅力。就拿作品王羲之的《兰亭序》来说,他在书法中一以贯之的线条,有非常大的线条之美,能够让我们感受到里面独有的魅力,能够让我们感受到刻画的一些灵魂质感。所以,线条丰富的画境能够引人入胜,更加能够让学生感觉到美术的魅力,让学生的文化涵养有很大的提升。   (四)线条能够提高学生对美术的兴趣和自信   在绘画的时候,学生往往会按照自己的想法来进行事物的一些创作,他们的感情是非常丰富而细腻的,这个时候,如果运用到线条的话,这样的感觉是相当不错的。线条能够在感情的升华上有更多的体现,在抒发情感的时候,能够找到更多的韵律感和节奏感。不会因为单一的一些画笔描绘,而使整个的作品显得没有生机。因此,在线条的描绘过程中,对于学生对美术的感觉驾驭以及兴趣来说,是有很大的一个提升的。   三、线条的意义   线条,是一个涉及多个学科行业的概念,人体或工艺品中代表着其轮廓曲度,建筑学上,线条是墙面某部位设计出的一条或多条突触或凹陷的线脚、几何概念长度、宽度方向和位置。美术课上,线条是造型手段,是工具,可以作为设计和视觉要素,以基本的长

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