第二单元过关背诵点.docVIP

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第二单元过关背诵点

第二单元过关背诵点 实验室制氧气的三个文字表达式 ① 过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O O2 ② 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 ③ 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 KClO3 KCl O2 铁 + 氧气 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 空气中:不能燃烧 氧气中:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 集气瓶底必须放水或细沙,作用:防止溅落的熔融物炸裂瓶底。 (2) 硫 + 氧气 二氧化硫 S O2 SO2 空气中:发出微弱的淡蓝色火焰,放出大量的热,生成一种无色 氧气中:发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成一种无色磷 + 氧气 五氧化二磷 P O2 P2O5 空气中和氧气中的现象: 冒出大量的白烟,放出大量的热。 (4) 碳 + 氧气 二氧化碳 C O2 CO2 拉瓦锡实验验证了空气的组成,用到了两个反应: (1) 氧化汞 汞 + 氧气 HgO Hg O2 (2) 汞 + 氧气 氧化汞 Hg O2 HgO 4.(1)该实验装置的目的是:检查装置的气密性。 (2)实验步骤:点燃红磷,迅速塞到集气瓶中,塞紧橡皮塞,现象:冒出大量的白烟,放出大量的热。当温度冷却到室温,打开弹簧夹,现象:水沿导管进入集气瓶内,约占集气瓶内空气体积的1/5。 (3)实验结论:氧气约占空气体积的1/5。 (4) 注意事项:①红磷必须过量。(将集气瓶内的氧气完全消耗掉) ②装置的气密性良好。 ③ 必须冷却到室温才能打开弹簧夹。 (5) 可燃物必须满足的条件:①能和空气中的氧气反应。 ②不和氮气反应。 ③燃烧不生成气体。 (6) 集气瓶内剩余4/5主要是氮气,该实验得出氮气的物理性质:无色无味的气体,难溶于水;化学性质:不燃烧也不支持燃烧。 5. 空气的组成(体积分数):氮气:78% 氧气:21% 稀有气体:0.94% 二氧化碳:0.03% 其他气体和杂质:0.03% 。 6. 稀有气体包括氦气(He)、氖气(Ne)、氩气(Ar)、氪气、氙气、氡气。 7. 氮气可以做保护气,防腐,延长寿命,是由氮气不活泼,比较稳定的化学性质决定的。 8. 计入空气污染指数的项目SO2、NO2、CO、O3、可吸入颗粒物(飘尘,可写作PM10或10以下)。 9. 氧气的物理性质:无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水。化学性质:①能支持燃烧(助燃性)②比较活泼,具有氧化性。 10. 目前学习的化学反应类型只有化合反应和分解反应。化合反应的特点:反应物两种或两种以上,生成物只有一种(多变一)。分解反应的特点:反应物只有一种,生成物两种或两种以上(一变多)。 11. 氧化反应的特点:反应物中必须有氧气。氧化反应不是反应类型。 12. 缓慢氧化的例子:动植物的呼吸,食物的腐烂,酒和醋的酿造,农家肥料的腐熟,钢铁的生锈。 13. 催化剂能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质不变,起催化作用。 14. 实验室制氧气是化学变化,工业制氧气(分离液体空气法)是物理变化。 15. 氯酸钾制氧气的步骤:①检查装置的气密性②装药品③固定装置④加热⑤收集⑥先将导管移出水面⑦再熄灭酒精灯。 16. 氯酸钾制氧气试管口要略向下倾斜:防止冷凝水倒流,引起试管炸裂。 17.氯酸钾制氧气用排水法收集时,实验结束应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,目的是:防止水倒流回试管,引起试管炸裂。 18. 某同学用排水法收集的氧气不纯净,原因可能是:①集气瓶内没有装满水②导管口一有气泡冒出就立即收集。 19. 用向上排空气法收集氧气,怎样验满:用一根带火星的木条伸到集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明收集满了。 20. 高锰酸钾制氧气用排水法收集时,水槽中的水变红了,原因是:没有在试管口塞一团棉花。 21. 过氧化氢制氧气的步骤:①检查装置的气密性;②装药品(先装固体,再装液体);③打开活塞;④收集气体。 22.过氧化氢制氧气装置的优

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