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八年级数学上册等腰三角形知识点树
新人教版 数学 八年级上册 等腰三角形 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 研说流程 等腰三角形 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、总目标： 一、说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 经历探索等腰三角形基本性质的过程；掌握等腰三角形的基本性质；掌握基本识图，作图等技能 尝试从不同角度寻求解决问 题的方法并能有效地解决问题； 体会在解决问题的过程中与他 人合作的重要性。 认识通过观察、实验、归纳、类比、推断获得数学猜想；体验数学活动充满着探索性和创造性。 在探索图形的性质中，初步建立空间观念，发展几何直观 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.内容标准 在同一三角形中，有两条边相等的三角形是等腰三角形（定义)。 在同一三角形中，有两个底角（底角指三角形最下面的两个角）相等的三角形是等腰三角形（简称：等角对等边） 在同一三角形中，三角形的顶角平分线，底边上的中线，底边上的高相互重合的三角形是等腰三角形。（简称：三线合一）。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二·说教材 1.编写意图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四大领域 使学生增加了合作、交流的机会。加大了探索交流的空间 八年级主要采取说理的方式，初步养成言之有据的习惯 ， 培养学生的逻辑思维能力 教材设置了思考、探究、讨论等栏目引导学生自主探索，激发学生进行思考，促进合作交流 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.教材内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识内容 定义 与三角形有关的角 等腰三角形 轴对称图形 三线合一 等边对等角性质 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 等边三角形 知识的呈现方式 动手实验 等腰三角形 知识探究 等边三角形的性质 性质产生 、 轴对称图形（对称轴） 三线合一 等边对等角 是否是轴对称图形 边是什么特点 角是 剪纸叠纸 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 等腰三角形性质的建立 难点 重点 等腰三角形性质的探究 创设问题 解决问题 折纸实验，课件演示 重点·难点 等腰三角形 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2
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