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写作布局系列之议论文结构与布局
提出“怎么做” 一、回答“是什么” 《不可或缺的广告》 中心论点:在广告无处不在的今天,它早已成了我们生活中的一部分,割不掉,舍不下,影响着我们的生活。 分论点:设计精美的广告是生活中的艺术品。 实用简明的广告是生活中的向导。 虚假不实的广告是生活中的陷阱 。 练习 包装 和谐 当今社会,“时间即财富”。人们的生活节奏加快,中外快餐应运而生。与之相伴相生的还有各种“文化快餐”:欣赏电视剧《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》代替了原著的阅读,大部分的中外名著缩写本在身;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,只须熟诵“名句”。说 ,可以显文雅;写, 可以彰文彩;了解明清史实,只须看看影视剧的戏说、演绎……你是怎样看待这一文化快餐现象的? 请以“文化快餐”为话题写一篇文章。 二、分析“为什么” 中心论点: “文化快餐”也不能老吃,吃多了会知识贫乏,懒于思考,导致人精神上的营养不良。 分论点: “文化快餐”因为快,粗制滥造的多。 “文化快餐”因为是休闲服务的,往往品味不高,低级趣味的多。 “文化快餐”因其根本目的是为了追求其商业价值,常常胡编乱造的多。 练习 和 学会怀念 三、提出“怎么样做” 长期从事学生思想教育研究的南京财经大学胡连生教授说,现在少数学生中存在的迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象,从根本上讲,都是责任感缺失的外在表现。一个连对自己和父母都不负责任的学生,怎么会承担对集体、国家和事业的责任? 《中国青年报》上《生活在低处,灵魂在高处》一文说:“一个有社会责任感的学生,才会真正把自我实现和国家民族的命运联系起来。” 2006感动中国年度人物季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说:“在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。……人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。” 读了上述文字,你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外),不得抄袭。 三、提出“怎么样做” 中心论点: 生活中处处有责任,责任有重于泰山,也有轻于鸿毛,但无论如何,我们都要将责任进行到底。 分论点: 将责任进行到底,首先需要我们意识到自己责任的存在。 将责任进行到底,需要我们有不怕艰苦的精神。 将责任进行到底,还需要我们有承担责任的勇气。 练习 感恩 宽容 三段式模式 开头 (1)叙述现象或者引用材料(大中取小,有所强调,突出与论点有关的部分) (2)或开门见山提出论点 中间 (1)例证法、引证法为主。围绕中心分析“为什么”。 (2)联系现实和自身,强调、突出和发挥中心论点--小中见大。 结尾 概括重申论点,发出感慨。 “一事一议”模式 引 概述材料 抓住本质,突出要点,语言简明 分析材料 揭示材料的内在联系,简明扼要 议 提出论点 表述准确,概括,完整 ? 阐释过渡 简明扼要 ? 联 论据之一 理由之一 由此及彼,引申开去 分析 论据,分析 论据之二 理由之二 不同角度,不同层面 分析 论据,分析 …… …… ? 结 重申论点,照应材料 简明概括 综合式结构模式 ①提出论点, ②讲清道理, ③举出例子, ④正反论说, ⑤提出建议, ⑥得出结论。 1、让中心论点“显眼”一点(如首尾呼应、单独成段等)
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