小学三年级写作教学-.pptVIP

去过或想去的地方 授课教师：姜玉琼 去过或想去的地方 授课教师：姜玉琼 学学好词 陡峭 雄伟 明净  清新 神韵 高耸垂柳依依 水平如镜 山花烂漫 青山绿水 来到广场中央，最引人注目的是鲜花环绕的喷泉，喷泉不断地向上喷涌，喷出的水柱高达20多米，直冲云霄，像银色的瀑布从天而降，那水花飞溅，像散落的珍珠，像飞舞的轻纱，在微风中飘飘洒洒。哗哗的水声是喷泉唱出的欢乐的歌。在大喷泉的四周还有一圈小喷泉，他们争着抢着向上跳，好像跳跃的音符，又像绽开的花朵，美极了！ 说一说 习作要求： 1.请按一定的顺序来交代这个地方（例如：空间顺序、游览地点转换的顺序等）。 2.能清楚明白地记录自己游览的地方的景色的特点，合理抒发自己的情感，以增加对游览地点的喜爱之情。 3.字数在200字左右。 写作导航：1.按照一定的顺序把游览地点交代清楚。2.抓住特征把景物写具体。 简单的做法是：按照自己游览的路线来写，走到哪里就写哪里的景物，但要注意过渡语的恰当衔接。 三：可以按照春、夏、秋、冬的时间顺序进行描写。 写一写 评一评 以《我的家乡》为题目，写一处家乡的景物。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides