小学五年级英语部英语课程基准.pptVIP

教 育 部《英语课程标准》上海市《中小学英语课程标准》小学阶段解读 王梅宝(Vicky Wang) 2009.8.18 中国的教育能培养71-96分的人，为什么没有顶尖人才？ 中国 美国 训练面窄 --- 训练面宽 训练扎实 --- 训练不规则 渐进式 --- 跳跃式 沉静 --- 活跃 腼腆 --- 大胆 缺乏自信 --- 自信 被动 --- 主动 顺从 --- 主见 谦逊 --- 骄傲 General goal for English learning 国家课程总目标 二级语音 1、知道错误的发音会影响交际； 2、知道字母名称的读音； 3、了解简单的拼读规律； 4、了解单词有重音； 5、语音清楚，语调自然。 二级词汇 1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语； 2、了解单词是由字母构成的。 二级语法 1、知道名词有单复数形式； 2、知道主要人称代词的区别； 3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化； 4、了解