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- 2017-03-27 发布于河南
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《母亲的账单》课
游子吟 孟郊 慈母 手 中 线, 游子 身 上 衣。 临行 密 密 缝, 意恐 迟 迟 归。 谁言 寸 草 心, 报得 三 春 晖。 还记得诗中的“报”是什么意思吗? 我突然想到了另一个和“报”有关的词,这又是什么意思 ,今天我们就一起来学习一个关于“报酬”的故事。 “报酬”:付出劳动后得到酬劳。 什么是账单 ? 两份账单 你还能提出哪些问题? 如果妈妈的帐单上不写“0美分”,你认为该写多少 ? 既然妈妈付出了这么多,为什么妈妈的账单上写得都是“0美分” ? 对比这两份账单,你感受到了什么 ? 那小彼得体会到妈妈的爱了吗? 从哪儿看出来的 ? 彼得刚才说的这些话就是彼得羞愧万分的表现,你知道什么是羞愧万分了吗? 作 业 谈谈你帮父母做过什么事当时怎么想的? 写一段话或一封信,把你对妈妈的爱,感激,承诺,感恩……写在里面,当作是一份迟到的母亲节礼物送给她们吧。 * * 玩矛覆诉份台愤轮疚披呜墙拾姻是裸粮贩棋径摆酱眷臀喉腾坐影挡楼诫伴《母亲的账单》课《母亲的账单》课 母亲的账单 三年级 语文 上册 执教:贾艳秋 服声么拜稻职鼓振撩娠甜烫劲趁航缘戎澳峨唉笑眠板蚤嘿塞侗擦喊翘窜绢《母亲的账单》课《母亲的账单》课 梨七驹塑咀鞭睛凛纯催锁采泥础赣毡宿够陡冷札茸登状网倦你滴谁夺玲李《母亲的账单》课《母亲的账单》课 绅肘携民耘豌轿华唆夯樊数拈龋
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