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(公用)【教材解读】2015高中生物 第5章 第4节 能量之源-光与光合作用同步练习(含解析)新人教版必修1
【教材解读】2015高中生物 第5章 第4节 能量之源-光与光合作用同步练习 新人教版必修1
1.如图5-4-27表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置下列与之有关的叙述中错误的是( )
应向培养皿中倒入层析液
应将滤液滴在a处而不能滴在b处
实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)
实验得到的若干个同心圆中最小的一个圆呈橙黄色
叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述正确的是( )
叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
在光下分解为[H]和O的过程发生在基质中
的固定过程发生在类囊体的薄膜上
光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的
下列有关化能合( )
不利用光能 ②利用环境中物质氧化释放的能量 ③在叶绿素作用下 ④将水和二氧化碳合成有机物 ⑤贮能不多对自然界作用不大 ⑥属异养型新陈代谢
B.①②④ C.①④⑤ D.②④⑥
下列关于光合作用探究历程的叙述不正确的是( )
萨克斯让叶片在暗处放置几小时然后一半遮光、一半曝光并用碘蒸气处理得出光合作用需要光照才能进行的结论
恩格尔曼以好氧细菌和水
C.梅耶根据能量转化和守恒定律指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来
鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水
把经过相同时间饥饿处理的长势相近的同种植物放在透明玻璃钟罩内(密封)玻璃钟罩内的烧杯中放有不同物质如图所示。探究光合作用是否需要CO以及探究CO浓度对光合速率的影响的实验装置分别是(
A.①②;③④ B.①③;①④
;②③ D.③④;①③
下列关于叶绿体和光合作用的描述中正确的是( )
叶片反射绿光故呈绿色因此日光中绿色透过叶绿体的比例最小
叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各
C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
在日光下叶片中的叶绿素等量吸收不同波长的光
下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述中正确的是( )
无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
的固定过程发生在叶绿体中分解成CO的过程发生在线粒体中
光合作用过程中光能转变为化学能细胞呼吸过程中化学能转变为热能
夏季连续阴天大棚中白天适当增加光照夜晚适当降低温度可提高作物产量
图5-4-29
图5-4-29表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换下列有关此图的叙述正确的是( )
在黑暗中A将停止生理作用
结构能产生ATP结构不能产生ATP
植物正常生长时结构产生的O全部被A结构利用
夜晚适当降温能降低A结构的生理功能白天适当B结构的生理功能提高比A结构更显著故白天适当升温夜晚适当降温能增加农作物的产量
图5-4-30表示绿色植物在水分充足的条件下光合作用的强度与环境因素的关系。请仔细分析图中曲线回答下列问题。
(1)从图中曲线可知影响光合作用的主要非生物因素是______________。
(2)根据你对图中曲线的分析你认为光合________。
(3)你认为在温度为40 ℃光照强度为时限制光合作用进行的内在因素是__________________________外界因素可能是______________________。
(4)如果大棚栽培蔬菜光照强度为温度为30 ℃的情况下应采取什么措施有利于蔬菜的生长?____________原因是________________。
(5)在光照强度为、温度为20 ℃时限制光合作用的内在因素是________如果大棚栽培蔬菜此时应采取什么措施有利于蔬菜的生长?______________________原因是________________________。
图5-4-31甲图表示A、B两种植物叶肉细胞单位叶面积的光合速率和光照强度的关系乙图是A植物叶肉细胞内有关结构模式图。据图回答下列问题:
(1)甲图中当在________klx光照强度条件下、B两种植物的光合速率相同。B植物在1 d内(12 h白天黑夜)要使有机物积累为正值白天平均光照强度必须大于__________klx。
(2)在光照强度为12 klx时、B两种植物的光合速率不同主要原因是叶肉细胞的叶绿体中____________不同。
(3)对于A植物当光照强度为10 klx时对应________。
(4)乙图中c不能表示葡萄糖的去向原因是______________________。
11.在相同光照和温度条件下空气中的CO含量与植物光合产量(有机物积累量)的关系如图5-4-32所示。理论上某种植物能更有效地利用CO使光合产量高于点的选项是( )
A若点在A点在B时
若点在A点在B时
若点在A点在B时
若点在A点在B时
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