(四川)四川省宜宾县双龙镇初级中学校七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English （第一课时）1a-2e导学案（无答案.docVIP

Starter Unit 2 What’s this in English （第一课时）1a-2e 【学习目标】1）知识与技能 1.八个表示物体的单词cup,map、 ruler、 pen、 orange、 key、 jacket、 quilt的熟练掌握。 2.确认物体的句型：What is this in English? Its/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt. 3.区分a和an的用法。 4.字母Ii—Rr的朗读和辨认及正确书写。 5.三个缩略词P/NBA/Kg的含义。 2）过程与方法: 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。 3）情感态度价值观:培养乐于助人的精神。 【自主学习】 预习课本第5,6页的字母，单词和对话, 初步理解对话含义并完成课本任务。 【自学检测】1.按照字母顺序正确默写上单元学过的八个字母的大小写。 2.正确抄写本节课字母。 3. 翻译下列单词。 ruler __________ map___________ pen___________ orange_________ jacket___________ quilt___________ key____________ what____________ is___________ 定向导学·互动展示 Self-study Self-exploration Cooperation Exploration Show Improvement Conclusion Summarization 【自学指导】 【合作探究】 【小组展示】 随堂笔记 Step1：对话及听读学习 1. 听对话并跟读(1b) 2. 听对话并跟读(2a) 3. 听录音，为字母编号(2b) Step2：对话操练与拓展 1.大声自由练读1a图片中的对话范例，看看自己能在哪个等级上达标： ★大声通顺的朗读 ★★流利自然的诵读 ★★★在理解的基础上流利背诵 2.通过今天的听读学习，你知道如何用英语确认物品，快点结合课本内容和以上对话范例，自编新对话于随堂笔记自编新对话处。 Step 3 我会做 1.找字母（1a） 2.正确书写字母（2c,2d） 两人小对子：(2’) 1. 同桌间互相配合练读1a中的对话，注意语音语调。 2. 仔细阅读自编新对话，帮同学找出对话中出现的错误，并用红笔批改，评出等级。 组内合作：(3’) 1.小组内统一1a，2b,2c,2d答案 2.组内分配展示任务。 展示一： 对话展示（朗读，背诵，表演）。 展示二： 答案以及字母书写展示 Step 2. 对话范例： What is this in English? Its a /an map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt. 自编新对话(不少于六句)：