1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
练习题答

综合练习题答案 【综合练习题1.5】 答案 一.填空题 1.机器语言,汇编语言,高级语言,机器 2.CPU,存储器,输入输出接口电路 3.运算器,控制器 4.运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备 5.外存储器 6.系统软件,应用软件 二.单项选择题 1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.D 12.D 13.C 14.D 15.A 16.D 三.名词解释题 1.硬件是指计算机系统中使用的电子线路和物理装置,它们是看得见的实体。 2.运算器 3.存储器是存放程序和数据的设备。 4.计算机系统中由CPU和内存储器构成的部件称为主机。 5.为高效使用和管理计算机而编制的、在计算机运行过程中起作用的软件称为系统软件。 6.操作系统是用以控制和管理计算机软件资源,合理地组织计算机工作流程,并方便用户充分且有效地使用计算机软件资源的集合。 7.由运算器、控制器和有关寄存器组成的部件称为CPU,又称中央处理器。 8.用于进行算术运算和逻辑运算的部件简称为ALU。 四.简答题 总结起来,计算机的应用领域可以归纳为五大类:科学计算、信息处理、过程控制、计算机辅助设计/辅助教学、人工智能。 功能比较完善的操作系统一般都提供有:处理机管理、存储管理、设备管理、作业管理和文件管理等五大功能模块。 现代计算机的典型的连接结构是以存储器为中心的结构,原始数据和处理程序由输入设备进入计算机存放在存储器中;控制器执行程序,指挥运算器从内存中取出数据,进行加工后将结果放入存储器中,然后由输出设备将存储器中的结果输出。 首先,从市场上选择各种部件,按要求组装起来;下一步是安装操作系统;最后要根据需要选择安装应用软件。 五.分析与计算题 128M=128*210KB=128*210*210B=27*210*210B=227B 232B 【综合练习题2.5】 答案 一.填空题 定点表示,浮点表示 符号位,数值位 等于原码,除符号位外,数值位取反,加“1” 等于原码,除符号位外,数值位取反 基数 0 代码 8 F02.94H 机器数 ASCII码 二,物理器件性能所致 除以基数倒取余数,乘以基数顺取整数 逢二进一,借一当二 原码,反码,补码 原码,反码、 -127,-1,-0 阶码,尾数 -127,=127 2 -1,1-2-7 补码 1,左规 标准ASCII码,8 二十进制编码,BCD码 阶码,数,右规 规格化,溢出 或,与,非,异或 -2-32,231*(1-2-8) 相加,相乘,相减,相除 定点,定点机 浮点,定点 数值数据,非数值数据,字符串,数字串01100110110110 本,位与位,进位或借位 最大数,计量范围,溢出 二.单项选择题 1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.C 9.D 10.D 11.B 12.C 13.A 14.B 15.A 16.D 17.B 18.C 19.B 20.C 三.多项选择题 1.ABC 2.ABD 3.BD 4.AC 5.BD 6.CD 7.B 8.B 9.D 10.C 四.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 五.名词解释题 符号位为0表示正数,为1表示负数,其余各位表示尾数本身 求补码的中间手段 负数转化正数,减法转化为加法,使正、负加减运算变为单纯的加法运算 任何一个二进制数N可以表示成下式:N=2P*S,P就称为阶码 任何一个二进制数N可以表示成下式:N=2P*S,S就称为尾数 一种计数制允许选用基本数字符号的个数叫基数 尾数的最高位是有效数字1而不是0, 六.简答题 看最高位是1还是0,是0则表示ASCII码,是1则表示汉字编码 因为二进缺点是与其他数制相比有以下特点:数的状态简单,容易表示,运算规则简单,可以节省设备,利用机器结构的简化。 数值范围取决于阶码,精度取决于尾数的长短和原数的位数. 七.分析与计算题 1.(1=157D (2=182D (3=135D (4=56D 2.(1)234D=352Q=EAH (2)1023D=111111111B=1777Q=1FFH (3)131.5D1B=203.1Q=83.8H (4)27/32D=0.11B=0.001001Q=0 3.(1)[1101010

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档