17向量的概念及运算.doc

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17向量的概念及运算

17. 向量的概念与线性运算 【复习目标平行四边形ABCD中,M、N分别为DC、BC的中点,已知=,=,试用,表示和. 分别是BC,AC的中点,A E=2ED , (1)用表示向量 (2)求证:B, E, F三点共线。. 变式2. 已知为△ 的重心,为平面上任一点,求证:. 题型二:证明三点共线问题 例2.设两个非零向量、不是平行向量 (1)如果=+,=2+8,=3(),求证A、B、D三点共线; (2)试确定实数的值,使+和+是两个平行向量. 变式: 已知、不共线,= a+b.求证:A、P、B三点共线的充要条件是a+b=1. 【课后作业】: 1.如图,O是正方形对角线的交点,四边形,都是正方形,在图中所示的向量中(1)与相等的向量有 ;(2)写出与共的向有 ; (3)写出与的模相等的有 ;(4)向量与是否相等? . 的边长为1,它的一个角, ,,则 ︱+︱的值为 . 3.设是平行四边形,是对角线与的交点,且,,则 __________, _________, _________,____________; 4.如图,已知四边形中,、分别是、的中点,又. 求证:. 5.若ABCD为正方形,E是CD的中点,已知,,则等于 . 6.已知,,若,,且,则等于 . 7.若,,求的取值范围. 8.在中,设,,且,, 求证:. 答案: 例1. =;= 变式1.(1)();();; 例2. (2) 课后作业: 1.(1)(2)(4) ,;; 5. 6.3 7. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒 镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案 3

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