2015-2016学年人教版选修三第五单元第4课 曲折的中东和平进程 课件（27张）.pptVIP

一、六日战争（第三次中东战争） 1、背景 一、六日战争（第三次中东战争） 2、经过 一、六日战争（第三次中东战争） 二、十月战争（第四次中东战争） 1、起因 二、十月战争（第四次中东战争） 3、结果和影响 练习题 1.巴解组织成立后，巴勒斯坦的阿拉伯人进入了有组织的斗争阶段，其斗争口号是 A.消除种族歧视 B.尊重宗教信仰 C.重建家园 D.驱逐犹太人 2.20世纪中期以来，一些大国纷纷插手中东地区的争夺，使这一地区的形势更趋紧张。这些国家参与中东地区的争夺，是为了控制这一重要的战略要地，更是为了 A.控制中东地区的油气资源 B.帮助阿拉伯人建立家园 C.支持以色列统一巴勒斯坦 D.推广自己的意识形态 3.下列四个人物中被誉为“中东雄狮”的是 * * 课程标准 了解中东战争发展过程，认识中东的复杂性和解决中东问题的艰巨性。 （3）巴解组织成立，开展有组织、有统一领导的反以斗争 （2）埃及和叙利亚一度合并，威胁以色列 （4）美苏超级大国的卷入（维护在全球的政治、经济利益） （1）阿以矛盾的发展 A、世界能源结构变化，中东石油成为争夺热点 B、美国扶植和武装以色列 C、苏联向埃及、叙利亚、伊拉克提供经济和援助 时间 交战国 1967年6月5日——6月11日 埃及、叙利亚VS以色列 你从表格中得出怎样的信息？ 西奈半岛 加沙 戈兰高地 3、结果 阿拉伯国家受