上课同底数幂的乘法导学案.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于河南
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上课同底数幂的乘法导学案

第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.1 同底数幂的乘法学习目标: 1.熟记同底数幂的乘法的运算性质,了解法则的推导过程 2.能熟练地进行同底数幂的乘法运算3.通过法则的习题教学,训练学生的归纳能力,感悟从未知转化成已知的思想 学习重点:掌握并能熟练地运用同底数幂的乘法法则进行乘法运算 学习难点:对法则推导过程的理解 学习过程: (二)练一练 . 1.25表示 ; 2. 10×10×10×10×10 = ; 3.a的底数是 ,指数是 ; 4.(a+b)3 的底数是 ,指数是 ; 5.(-2)4的底数是 ,指数是 ; 6.-24的底数是 ,指数是 。 二、新知构建 (一)探究与思考 1.25 ×22=( )×( )= = 2( ) 2.a3 ×a2=( )×( )= = a( ) 3.am ×an=( )×( )(当m、n都是正整数)

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