2函数概念及表示2.docVIP

2．函数概念及其表示（2） 复习目标：会求函数的定义域；解决与定义域有关的问题。 重点难点：1.在构成函数的“定义域”、“值域”以及“定义域到值域的对应关系”这三者中，最重要的是对应关系和定义域，这两个确定后就可以确定值域。 2.求函数定义域时，必须注意不同基本初等函数对定义域的要求。 【典型例题】 题型一：求定义域 例1.记函数的定义域为集合，函数的定义域为集合．求：（Ⅰ）集合，；（Ⅱ） 集合， 例2、求下列函数的定义域：（1）y=+(x-1) ; （）y=; （）y=+lgcosx; 题型二：抽象函数的定义域 例. 设函数y=f(x)的定义域为［0，1］，求下列函数的定义域.（1）y=f(3x); (2)y=f(); (3)y=f(; (4)y=f(x+a)+f(x-a).() 例4、（1）若的定义域为,求的定义域； （2）若的定义域为，求的定义域与f(x-1)的定义域； 【课后作业】 1、求下列函数的定义域：（1） 的定义域为___________ （2）函数的定义域为______________ (3)函数的定义域为___________ (4)函数的定义域为___________ 2.求下列函数的定义域 （1）+； （2） 3.(1)若的定义域是，则函数的定义域是 (2)如果函数的定义域是[1，5]，则函数的定义域为____________. 4．已知函数，其中，若函数的定义域是R，求实数的取值范围。 5．已知函数，求函数的定义域； 6．设函数的定义域为A，（）的定义域 为B。 （1）求A；（2）若，求实数的取值范围。 7.函数，若，则a的所有可能值为_______________． 8.已知函数,当时,,实数的取值范围. 设函数的定义域为,且,对于任意,,,若,,是直角三角形的三条边长,且,,也能成为三角形的三条边长,那么的最小值为________. ; ; ; 2.(1) (2) (3) 3.; ; ; 4.; ; 【课后作业】 1.; ; ; 2. 3.; (1,2) 3.; 3.或1 4.＞1 5. 6.; 7. 8. 9. 让结局不留遗憾，让过程更加完美 镇江市实验高中2014届数学一轮复习文科学案 5