同课异构认识依法治国.pptVIP

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同课异构认识依法治国

感悟 比较两幅图片,结合“没有规矩,不成方圆”、“家有家规,国有国法”等格言,谈谈自己的感想。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 含义: 依法治国建设社会主义法治国家就是人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 领导者: 主 体: 依据 : 本质:崇尚宪法和法律在国家中的权威 根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护 人民当家的地位。 所以依法治国的核心是依“宪”治国。 依法治国的基本要求 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 应该怎样做才能避免影片中悲剧生重演? 1,认识和了解法律与道德的关系. 小 结 单项选择 1、党领导人民治理国家的基本方略是( ) A、坚持党的领导 B、依法治国 C、人民当家作主 D、共同富裕 2、依法治国的主体是( ) A、中国共产党 B、我国公民 C、司法部门 D、人民群众 多项选择 1、依法治国的基本要求是( ) A、有法可依B、有法必依 C、执法必严D、违法必究 2、下列说法正确的是( ) A、依法治国是社会文明进步的显著标志 B、当好领导是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。 C、依法治国要求政府依法行政,公民有序参与。 D、参与社会主义政治文明建设,既是我们的权利,更是我们的义务和职责。 有法可依,就是制定出完备的法律,使国家和社会生活的各个方面都有章可循。 有法必依,就是法律制定出来后,必须遵守和执行。 执法必严,就是严格执法,它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定,行使国家行政执法权和司法权。 违法必究,就是对一切违法犯罪行为都要遵照“以事实为依据,以法律为准绳”的原则,给予惩处。 严肃查处这类事件的重要意义是什么? ①它规范了我国市场经济秩序,促进了国民经济健康运行,有力维护了国家、企业和人民群众利益,巩固我国现代化建设成果②促进了社会精神文明建设,全面推进社会文明进步③维护了国家信誉和改革开放的良好形象,优化了投资环境,促进了我国对外开放的进一步扩大。 探究: 列举一些类似事件,说说这些事件反映了我国经济和社会生活中存在着什么问题。 当前我国经济领域出现了不少混乱现象,主要表现在:假冒伪劣产品充斥市场,偷税、骗税、骗汇和走私活动屡禁不止,商业欺诈、逃废债务现象日益严重,财务失真、违反财经纪律的行为比较普遍,工程建设领域招投标弄虚作假、工程质量低劣的问题相当突出,文化市场混乱生产经营中的重特大安全事故时有发生 * “我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自 己的父亲,即犯国法,犯法则死!”国王说道。 可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”?你认为国家需要的是 “人治”还是“法治” ? 春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那人是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。 导入:情景感悟 依法治国是现代文明的一个重要标志 上学 就业 结婚登记 驾驶车辆 上饭店 摸彩票中奖 立遗嘱 教育法、义务教育法 劳动法 婚姻法 道路交通安全法 消费者权益保护法 民法、税法 继承法等 一,公民的生活离不开法律 法律与我们的生活息息相关 飞车抢夺 社会生活能没有法吗? 说明了遵守家规、校规、公共场所活动规章的重要性。 不是封建家规 法令行则国治,法令驰则国乱————王符 说明了大到国家的治理,小到个人的日常生活,都离不开法律的规范和约束。 说明了大到国家的治理,小到个人的日常生活,都离不开法律的规范和约束。 说明了大到国家的治理,小到个人的日常生活,都离不开法律的规范和约束。 故我国明确把”依法治国,建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的基本方略 1997年党的十五大 把“依法治国”正式写入宪法的时间是: 1999年3月九届人大二次会议 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。 --《中华人民共和国宪法》第五条 1、什么是依法治国? 2、依法治国的基本要求? 3、坚持依法治国的意义? (阅读课文P76~79,找一找我们的学习重点) 中国共产党 人民群众 宪法和法律,其中最重要的是宪法。 解读依法治国 有法可依,就是制定出完备的法律,使国家和社会生活的各个方面都有章

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