九、非谓语动词.ppt

9.—Hi,Mary.Would you like to go to the concert this evening？ —Sorry,Tom. tomorrow’s lessons,I have no time to go out with you. A.Not preparing B.Not having prepared C.Not to prepare D.Being not prepared 解析 根据句意可知,选项动词为原因状语,表主 动,强调动作的完成性,相当于一个原因状语从句: As I haven’t prepared tomorrow’s lessons ...故应选B项。选项A为现在分词,不表示完成的 意思;选项C为不定式的否定结构表目的;选项D为 被动结构,not应置于分词being前面,均不符合句 意。 答案 B 10.Every student in our class had an application form in his hand,but no one knew which office . A.to send it to B.to send it C.to be sent to D.to have it sent 解析 根据句意及句子结构可知,选项部分不定 式与疑问词构成不定式短语一起作动词knew的 宾语。在这一结构中,常用不定式的主动结构, 可以转换为宾语从句:but no one knew which office he would send it to。注意send sth.to sb./sp.为固定短语,to为介词,不能省 略。 A 11.—O’Neal works hard. —So he does.He is often seen heavily before his teammates have even arrived at practice. A.to be sweated B.sweated C.be sweated D.sweating 解析 根据句子结构可知,视觉动词see用于被 动结构,选项A、C不可以用于这一结构中;选项B 为被动意义,不成立;只有选项D(sweating)现在 分词作主语补足语,强调状态。 D * 九、非谓语动词 （一）动词不定式 熟读深思 思考下列句中不定式所充当的句子成分，并注意常用的不定式有哪几种形式。 1.He seemed to be sleeping.他好像在睡觉。 2.There are all kinds of difficulties to be overcome.有各种各样的困难要克服。 3.I’d like to make a suggestion.我想提一个 建议。 4.It is of great benefit for all of us to do morning exercises every day.每天做早操 对我们大家都有益。 5.He feels it a duty to help the disabled in the community.他感到有义务帮助社会中的 残疾人。 6.I want this letter to be opened now!我想 现在就将信拆开！ 7.Mary often goes back to her hometown to visit her grandparents.玛丽常常回家乡看望 她的祖父祖母。 8.I often hear her sing in English.(比较： She is often heard to sing in English.)我 经常听到她用英语唱歌。 归纳总结 一、不定式的时态 1.不定式的一般式表示的动作通常与谓语动词表 示的动作同时发生或在其后发生。 2.不定式的进行时表示的动作与谓语动词表示的 动作同时发生。 3.不定式的完成时表示的动作发生在谓语动词动 作之前。 二、不定式的语态 1.不定式修饰的名词或代词和不定式构成逻辑上 的主谓关系时，常用不定式的主动形式；不定 式和它修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关 系，又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时， 不定式用主动形式；不定式作表语形容词的状 语，和句中主语构成逻辑上的动宾关系，不定 式用主动形式。 2.当不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的 承受者时，一般用不定式的被动语态。 三、不定式符号t