2010年新地理高考备考策略教案.ppt

2010年新课程地理高考备考策略 湖南师大附中 向 超 三、答题方法 一、新课程地理高考 二、备考策略 一、新课程地理高考 新课程文综试卷特点 1、文科综合卷三科所占比例相当，各占三分之一。 2、文科综合卷政史地三科综合性减弱，学科内综合性加强。 3、文科综合卷题量增多，试题的阅读量加大，非选择题题量加大。 新课程地理试卷特点 1、传承中发展。考察主干知识，能力立意的理念不变。 2、注重评价学生地理学思维品质，重点考查学生独立获取地理信息及调动、运用所学知识独立分析和解决问题的能力。 3、关注情感、态度、价值观，半开放式试题有所增加。 （2009年海南地理）14.图6是某海湾围海造地前后的对比图。指出 围填海前后的变化，并就其中一项变化，说明其对环境带来的负面 影响及对策。(10分) （2009年海南地理）14.图6是某海湾围海造地前后的对比图。指出围填海 前后的变化，并就其中一项变化，说明其对环境带来的负面影响及对策。(10分) 答案 围填海前后的变化：湿地消失、山林被破坏、海滩消失、新增人造大 堤和填海土地、海湾消失等。 负面影响及对策：(8分)(选任何一项变化，负面影响答对得4分，对策答对得 4分。其他合理答案酌情评分 湿地消失——负面影响：影响生物多样性、海洋生物繁殖和鸟类栖息。 对策：在新生土地上营造良好的生态环境，可建设人工湿地和水域。 山林被破坏——负面影响：填海采石场破坏山林景观，诱发岩坡崩塌、滑 坡等地质灾害。 对策：对岩坡进行生态恢复，结合工程措施，防治崩塌、滑坡灾害。 海滩消失——负面影响：造成海滩旅游资源破坏。 对策：利用新增围海大堤和土地资源，开发新的旅游项目，可营造人工湖泊 和人工沙滩。 新增人造大堤和填海土地——负面影响：大堤容易造成排水不畅、诱发次生 盐碱(渍)化。 对策：开挖人工湖泊、降低水位以及加强围填海区抗洪排涝能力等。 海湾消失——负面影响：海湾渔业和养殖业迁出，影响渔民的生产生活。 对策：应通过合理的补偿安置，解决该区域渔民的生产生活问题。 （2009年宁夏文综） 37. （20分）阅读图文资料，完成下列要求。 一般而言，单位土地面积上植物的叶片总面积越大， 生长速度和蒸腾量越大。图6所示区域50多年来，年年植树，但因成活率低，目前森林覆盖率不到1%。 （1）根据干湿地区的划分，图示区域属于 区。导致 该区域降水差异的主要原因是 （6分）。 （2）在该区域进行生态建设，如果有①植树造林、 ②种草、③自然恢复三种措施，你倾向于哪一种？ 请说明理由。（14分） 【答案】：（1）干旱、半干旱地区 距海远近 （2） 选②或③ 理由：该区域自然植被为草原与荒漠， 森林生态耗水量远大于草原（森林单 位土地面积上的叶片总面积与生长速 度大于草本植物），过量植物，会加 重区域旱情 。种草或自然恢复，较 植树造林更符合自然规律，且投入较少 新课程地理试卷特点 4、注重考查地理学习方法。如空间定位、综合分析、比较分析等传统方法，也注重 探究学习、实验和野外考查等新的学习方式。 5、注重考查对实际问题的解决，体现学习“有用的地理”的理念。 （2009年海南地理） 一些课外活动小组，分别观测了其所 在学校旗杆日出时的影子OM和正午的影子ON之间夹角—— ∠MON的变化情况。据此完成7～9题。 7．某校一年之内绝大部分时间∠MON接近直角，该校可 能位于 A．中亚 B．西亚 C．东南亚 D．南欧 8．我国某学校，每年有两天不存在∠MON，该校可能位于 的省区(简称)是 A．滇 B．湘 C．皖 D．鄂 9．江苏某学校，在一个月内观测到∠MON发生了小一大 一小的变化。该月是 A．3月 B．6月 C．9月 D．12月 答案: 7、C 8、A 9、B 新课程地理试卷特点 6、注重考查对社会重大问题的关注和地理认识。 试卷 社会热点 宁夏文综卷 昆仑站开站、钢铁企业（钢协） 山东文综卷 墨西哥飓风、海峡西区域 浙江文综卷 全球气候变化 福建文综卷 循环经济、海峡西区域、汶川地震 江苏地理卷 中国城市竞争力报告、堰塞湖 广东地理卷 粮食危机、国家饮用水标准 全球变暖、热岛效应、自