2016届高三生物第一轮复习第33讲生物技术在其他方面的应用新人教版选修1教案.ppt

(1)从装置上看,A装置多了　　　????、　　　????;B装置增加了　　　????。 (2)A装置中提取物最后存在于　　　????中,B装置提取物存在于　　　????中。 (3)两个装置的差别是由于提取的方法不同,归根到底是由于提取物的分子结构不同、理化性质不同。A装置中提取物一般具有　　　????,B装置中提取物在石油醚等有机溶剂中有较高的　　　????。 (4)如果萃取液是水,还需要水浴加热吗???? ?。 ?解析????(1)此题考查对两种提取装置的理解,从图中可得出答案。(2)A装 置是蒸馏装置,提取物随水蒸气蒸发后由于冷凝管的冷凝作用最后进入接收瓶,而B装置是萃取装置,提取物最终溶解在烧瓶内的有机溶剂中。(3)A 装置提取物必须具挥发性才能随水蒸气进入接收瓶,B装置提取物只有在有机溶剂中有较高溶解度才能萃取出来。(4)如果萃取液是有机溶剂,需要隔水加热,目的是防止有机溶剂燃烧或爆炸,如果萃取液是水,就没有必要隔水加热了。 ?答案????(1)温度计　接收瓶(锥形瓶)　水浴锅????(2)接收瓶(锥形瓶)　烧瓶 ????(3)挥发性　溶解度????(4)不需要 1-1　已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中蛋白质析出的种类和总量增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。 蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(%) 析出的蛋白质 15~20 甲蛋白 23~30 乙蛋白 25~35 丙蛋白 38~40 丁蛋白 　　请据表回答: (1)若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为　　　????。 (2)向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到30%,会析出若干种蛋白质,它们分别是　　　　　　　　　　????????。 (3)通过改变混合液中的硫酸铵浓度???? (能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是????????。 (4)简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。 (5)如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵,可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是?? ??。 　?????答案????(1)20% (2)甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白 (3)不能　乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠 (4)向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使其浓度达到35%(或35%≤硫酸铵浓度38%范围内的任意一个浓度),分离析出物与溶液,保留溶液。取保留溶液,再加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使硫酸铵在溶液中的浓度达到40%(或40%以上),分离析出物与溶液,析出物即为丁蛋白。 (5)半透膜是一种选择性透过膜,只允许小分子的硫酸铵通过,不允许大分子 蛋白质通过 ?解析????(1)从表中可以看出,只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵 浓度为20%。(2)表中信息反映混合液中的硫酸铵浓度达到30%,会析出甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白三种蛋白质。(3)由于乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠,因此改变混合液中的硫酸铵浓度,不能只得到乙蛋白。 突破二　植物组织培养 ? 1.菊花茎与月季花药组织培养的比较 菊花茎的组织培养 月季花药组织培养 理论依据 植物细胞的全能性 植物细胞的全能性 材料选取 未开花植株茎上部新萌生的侧枝 完全未开放的花蕾 光照状况 每日用日光灯照射12 h 开始不需要光照,幼小植株形成后需要光照 操作流程 菊花组织?愈伤组 织?长出丛芽? 生根?菊花植株 ? 影响因素 选材、营养、激素、pH、温度、光照等 基本过程 脱分化、再分化 2.植物激素在组织培养过程中的作用 生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素,其作用及特点为: 激素使用 实验结果 使用 顺序 先使用生长素,后使用细胞分裂素 有利于细胞分裂,但细胞不分化 先使用细胞分裂素,后使用生长素 细胞既分裂又分化 同时使用 分化频率提高 生长素用量和细胞分裂素用量的比例 比值高 利于根的分化、抑制芽的形成 比值低 利于芽的分化、抑制根的形成 比值适中 促进愈伤组织的形成 ?知能拓展????(1)菊花的组织培养实验中,应选择未开花植株的茎上部新 萌生的侧枝;月季花药的离体培养实验中,应选择单核靠边期的花药。 (2)植物组织培养过程应该在无菌的条件下进行,外植体消毒所用消毒剂为体积分数为70%的酒精和质量分数为0.1%的氯化汞溶液,所使用的清洗液是无菌水。 (3)组织培养时不用天然激素而是用人工合成的激素,是因为植物