七年级语文上册“金色花”演示课件人教版.pptVIP

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2017-03-28 发布于四川
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七年级语文上册“金色花”演示课件人教版.ppt

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七年级语文上册“金色花”演示课件人教版

试读以下诗句，应读出怎样的语气： ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？” 我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。 ③“你到哪里去了，你这坏孩子？” ④ “我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。又译作：“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，木兰花属植物，开金色碎花。 * 歌曲欣赏妈妈的吻 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标： 1.了解作者及其主要作品 2.把握诗文基调，有感情朗读作文 3.通过咀嚼诗歌语言提高鉴赏诗歌的能力、想象力和创造力。 4.体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 泰戈尔：印度作家、诗人，他一生创作丰富，诗集有《新月集》、《飞鸟集》等，曾获1913年诺贝尔文学奖。他创作的《人民的意志》1950年被定为印度国歌。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 笑嘻嘻嗅花瓣衍瓣辩辨辫匿笑：沐浴： xī xiù bàn yǎn 花瓣辩论辨别辫子偷偷地笑洗澡，比喻承受润泽、培养 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文章是以谁的口吻，向我们描绘了哪几幅画面？变作金色花，隐身树上跳舞嬉戏；开放花朵，看母亲工作；母亲做祷告时，我散发香气；母亲读书时，我将影子投在书页上；母亲去牛棚，我恢复原形和她撒娇。五幅 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自由朗读课文，从文中人物的言行中感受人物形象。请你用“我读出了一个____________的孩子或一个_______的妈妈，你看（你听）—————”的形式来说话。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你认为该用什么样感情基调来朗读？ ——喜悦、舒缓、温馨、深情，读出母子之爱和儿童特有的调皮 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ——调皮快乐 ——母亲焦急我调皮 ——撒娇调皮 ——爱怜责怪 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copy