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“三下乡”工作汇报[轻工学院].pptVIP

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“三下乡”工作汇报[轻工学院]

定位 整合 执行 媒介 评估 -赴连平县生态考察“三下乡”社会实践活动全程策划 二○○七年六月一日 前言 党的十六届五中全会 信息直通车 一定位(orientation) 1明确目标 一定位(orientation) 2概念挖掘 中国三农问题专家温铁军教授    一定位(orientation) 3主题开发 一定位(orientation) 4环境分析 一定位(orientation) SWOT分析 一定位(orientation)   高度决定影响力,我们站在社会主义新农村建设的高度,把握时代命脉、紧跟时代步伐,突出社会热点,以“生态”为概念,以“建设新农村,践行荣辱观”为主题,活动概念新颖,主题鲜明,同中求异,准确定位。 二整合(conformity) 1 人员整合 2 社会资源整合 3 项目整合 三执行(execution) 1集中培训 2化整为零 3创新项目 四媒介(intermedium) 1电视台跟踪报道能有极大的覆盖率,能有效传播我们活动。 2网络上我们开通“三下乡”博客(网络日志)、播客(视频日志),每天实时上传图片,文字,让社会各界特别是大学生关注生态考察之行 3此外,我们注重活动后期社会实践成果在学校、社会的传播,通过海报宣传、实践队员报告会、成果交流会等形式 五评估(evaluation) 1 社会效益 社会各界书面评价二十多条,队员写论文十五篇、新农村调研报告近二万字、收集新农村风貌图片近二G ^^^^ 2人才培养效益 大学生社会实践的调查问卷,注重学生的心理,重视学生的建议和意见,为今后活动提供有力的参考。实践活动论文评比、“挑战杯”项目申报、注重社会评价、回收评比实践报告等形式,切实推进活动的规范化、制度化建设。 3“三下乡”活动可持续发展效益 以“制度化、基地化、项目化”为新模式的“三下乡”活动做为载体 六结语(epilogue) 七几点体会 1学校重视、团委指导 2社会热点 3细节决定成败 4礼仪     谢谢观看!  参考文献: [1]邓振源、曾国雄.层级分析法(AHP)的内涵特性与应用[J].中国统计学报, 1989 [2]中国经济学教育科研网 [3]傅忠道等.共青团基础知识1000问[M].中国青年出版社,2003 [4]周强同志在共青团十五届三中全会上的讲话[N].中国青年报,2004 [5]中国策划学会、中国策划学院.现代策划学.2004 * * 关键词:策划 “三下乡” 生态 新农村建设  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “三下乡”发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 层次分析法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. usp 头脑风暴  “生活 生态 生产” 生态  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “戴着镣铐跳舞” 创造学家罗吉尔·冯奥赫所说:“世界上一切东西都可能是有关联的,组合不同的概念是创造性思维的核心。” “建设新农村,践行荣辱观” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生态 广东生态名县 连平县 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. S 项目学校支持,概念新颖、活动的差异性 0 新农村建设为契机,政府支持 W 经费有限、时间有限、团队执行力不够 T 全省实践团队众多 ,未知数x Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Prof

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