列一元二次方程解应用题(有关增长率的问题）.pptVIP

学习目标： 1、会列一元二次方程解决有关增长率的问题，进一步提高审题、运算的能力。 2、经历交流、探究、分析等过程，体会列一元二次方程解应用题的关键和难点。 3、培养学生的合作意识和探究精神。 回味无穷 列方程解应用题的一般步骤是: 1.审:审清题意:已知什么,求什么?已知,未知之间有什么关系? 2.设:设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位; 3.列:列代数式,列方程; 4.解:解所列的方程; 5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意; 6.答:答案也必需是完整的语句,注明单位且要贴近生活. 关于两次平均增长(降低)率问题的一般关系: a(1±x)2=A(其中a表示基数,x表表示增长(或降低)率,A表示新数) * 会盟二中 孙爱红 -----增长率问题 课前热身： 1、某厂今年1月份的总产量为100吨，平均每 月增长20%，则:二月份总产量为 吨； 三月份总产量为 吨。（填具体数字） 2、某厂今年1月份的总产量为500吨，设平均 每月增长率是x ，则：二月份总产量为 吨；三月份总产量为 吨。（填含 x的式子） 100+100×20% 120 120+120×20% 144 500(1+x) 500(1+x)+500(1+x)x 500(1+x)(1+x) 500(1+x)2 3、某型号的手机连续两次降价,若两次降价的百 分率为x,手机的原来售价为1285，第一次降价后，手机的售价为__________元；第二次降价后手机 的售价为________________ 元。（填含x的式子） 1285(1-x) 1285(1-x)-1285(1-x)x 1285(1-x)(1-x) 1285(1-x)2 二次增长后的值为 依次类推n次增长后的值为 设基数为a，平均增长率为x，则一次增长后的值为 设基数为a，平均降低率为x，则一次降低后的值为 二次降低后的值为 依次类推n次降低后的值为 （1）增长率问题 （2）降低率问题 归纳： a(1+x)2=b 起始量 终止量 增长次数 平均 增长率 想一想： 问题2变式： 某商场今年5月份的销售额为100万，6月份的销售额下降了10％，该商场马上采取措施，改进经营管理，使月销售额大幅度上升，8月份的销售额达到129.6万元。求7、8月份平均每月销售额增长的百分率。 某工厂计划在两年后实现产值翻一番,那么这两年中产值的平均年增长率应为多少? 开启 智慧 若调整计划,两年后的产值为原产值的1.5倍，那么两年中的平均年增长率相应地调整为多少? 开启 智慧 6.若调整计划,两年后的产值为原值的1.2倍，那么两年中的平均年增长率相应地调整为多少? 开启 智慧 你认为阳江市应该制定多少的增长率才合适呢？ 练习: 1.某厂今年一月的总产量为500吨,三月的总产量为720吨,平均每月增长率是x,列方程( ) A.500(1+x)3=720 B.500(1+x)2=720 C.500(1+x2)=720 D.720(1+x)2=500 B 练习: 2.某电脑公司2008年的各项经营中，1月份的营业 为2万元，如果平均每月营业额的增长率相同设为 x（1）若预计3月份的营业额为4.5万元，则可列方 程为 . （2）若预计1月、2月、3月的营业额共9.5万元， 则可列方程为 . 小结 拓展 1、本节课你有哪些收获，与大家分享一下吧！方程的应用分哪几步？ 2、本节课应掌握： 建立一元二次方程的数学模型，并解决有关增长率方面实际问题． * * *