广东省深圳市高级中学2014—2015年度度高二上学期期中考试政治[理]附解析.doc

深圳市高级中学2014-2015学年水平测试“多元文化架构下的汉语发展”，这是我国政府首次召开的以汉语为主题的高层次国际研讨会。世界汉语大会的举行，有利于促进文化的多样性。促进文化多样性的意义是 A、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 B、促进世界文化的繁荣和发展 C、不同民族之间，应该相互尊重 D、促进先进民族的生存与发展 16、现代文化传播的主要手段是 A、教育 B、商业贸易 C、大众传媒 D、人口迁徙 17、从文化自身发展角度讲，影响文化发展的因素是 ①生产力与生产关系的矛盾运动 ?②科学技术的进步? ③思想运动??④社会制度的变革 A、①②???? B、①④??? ?C、②③?? ??D、③④ 18、我国历代志士仁人、学者高僧、工役商贾不远万里，不避艰险的文化之旅，传播了中华文化，也引进了外域文化，为世界文化的发展作出了贡献。这说明 ①文化传播的过程也是文化交流的过程???②不同文化在传播和交流中可以相互借鉴 ③文化的交流与借鉴能促进文化的发展???④各国文化都促进了中华文化的发展和进步 A、①②③???? B、①②④??? ?C、①③④ D、②③④ 19、“海上升明月，天涯共此时”，表达中华民族 A、民族文化的认同感，共同的心理 B、民族文化的多样性，继承性 C、民族文化的相对稳定性 D、文化是民族的，又是世界的 20、我国很多地区保留着元宵节看花灯吃汤圆、端午节赛龙舟的习俗。这些习俗能够保留至今的原因主要是 A、文化的继承 B、文化的创新 C、文化的发展 D、文化的交流 21、今天，全国上下都在努力构建社会主义和谐社会，这一观念与传统文化中的贵和思想可以说是一脉相传。这表明 A、传统文化具有鲜明的民族性 B、传统文化的具体内涵是不变的 C、传统文化一直在发挥积极作用 D、传统文化具有相对稳定性 22、传统文化的相对稳定性表现为 A、它与当时的历史条件相适应 B、它能维系一个民族的生存与发展 C、它能顺应社会生活的变迁 D、它在世代相传中保留着基本特征 23、毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵的遗产。”毛泽东“继承这一份珍贵的遗产”指的是 A、传统习俗的继承 B、传统建筑的继承 C、传统文艺的继承 D、传统思想的继承 24、在台湾城乡，祭祀孔子的文庙随处可见，许多台胞在山东参观访问时，无论行程多么紧迫，都要去拜访曲阜“三孔”圣地。这告诉我们 A、传统文化的内容是多方面的 B、每个民族都有自己的风尚、礼节和习惯 C、文化传承的手段多种多样 D、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 25、每年春节，海峡两岸的人不管身处何处，都会力争在这除夕之夜与家人团聚在一起，吃顿团圆饭，这说明 A、传统文化具有相对稳定性 B、传统文化的内涵因时而变 C、传统文化具有鲜明的民族性 D、传统文化对社会起推动作用 26、站在前人的肩膀上从事文化创造表明 A、科学技术推动着文化的进步 B、思想运动推动着文化的进步 C、教育推动着文化的进步 D、以社会实践为根本途径 27、伴随着辛亥革命推翻了清王朝，中国文化也开始了一次大规模的革命，这句话告诉我们 A、思想运动是社会变革的先导 B、社会制度的更替影响文化的发展 C、文化的发展总是与社会的发展保持一致 D、新文化必然代替旧文化 28、当前形式下，我们既要进行文化继承又要实施文化创新，应如何看待继承和发展的关系 ①继承和发展是同一个过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提 ③发展是继承的必然要求 ④对传统文化应辩证地继承 A、①②③ B、①②④ C、②③ D、①②③④ 29、社会实践是文化创新的 ①源泉 ②根本途径 ③动力 ④检验标准 A、①② B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 30、唐代大书法家柳公权，在博采众长的基础上创造了柳体，丰富了中国书法艺术，为中国书法艺术增添了新的气息和活力。这体现了 A、文化创新可以推动社会实践的发展 B、社会实践对文化创新的推动作用 C、文化创新能够促进民族文化的繁荣 D、人民群众中的任何一员，都能进行文化创新 31、下列关于文化继承、文化发展和文化创新三者关系的理解，正确的是 A、文化自身的继承和发展