广东省深圳科学高中2013-2014年度高二上学期期中考试历史[理]试题[荣誉、实验体系]附解析.doc

深圳科学高中2013-2014学年第一学期期中考试试题 年级：高二 科目：历史（实验、荣誉体系理科） 考试时长：60分钟 卷面总分：100分 注意事项：答案写在答题卡指定的位置上，写在试题卷上无效．选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦干净．解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写，答题不得超出答题框． 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1.诺贝尔奖获得者曾说：“人类社会要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前去汲取孔子的智慧”。孔子的智慧是通过孔子思想表现出来的。孔子思想体系的核心是（ ） A．“仁”和“礼” B. “兼爱”和“非攻” C. “齐一万物” D.“法术势” 2．中国古代历来有“性本善”与“性本恶”的争论。战国时期思想家在伦理观上持相反观点的是（ ） ①孔子　　　②孟子　　　③荀子　　④老子 A．①②　　　　B．②③　　　　C．③④　　D．①④ 3. “奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的仁应该是( ) 　　A．墨翟 B．孟轲 C．荀况 D．韩非 4.《明史?太祖纪》记载：朱元璋读《孟子》，对某些语句不满，下令撤去孔庙中孟子的牌位。孟子以下言论中，可能招致朱元璋不满的是 （ ） A．王曰仁义而已矣，何必曰利? B．民为贵，社稷次之，君为轻 C．天时不如地利，地利不如人和 D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 5. 春秋战国时期，儒家提出的治理社会的方案主张是（ ） A．以法律制度规范社会 B．以强权政治规范社会 C．以伦理道德规范社会 D．以道法自然规范社会 6.儒家思想在春秋时期并没有得到重用，其主要原因是（ ） A. 儒家思想的核心是“仁” B. 法家思想影响大 C. 儒家思想不适合当时社会形势发展的需要 D. 法家主张实行“法治” 7．被董仲舒发展了的儒学“大一统”思想能被汉武帝采纳，实际上是因为它吸收了下列哪位思想家的思想(　　) A．孔子的思想 B．荀子的思想 C．韩非子的思想 D．墨子的思想 8．董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，该经典是(　　) ks5u A．《春秋》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《易经》 9. 汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本目的是（ ） A．推行法家思想 B．加强中央集权 C．实行“无为而治” D．提倡“百家争鸣” 10. 有人说：“董仲舒……开启了儒学神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程。”下列最能体现这一观点的是：（ ） A.“罢黜百家，独尊儒术”?? B.“天人感应”“君权神授” C. 实践德政，推行教化 D.“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲” 11．我国古代思想文化史上有“三教九流”一说。其中“三教”指的是（ ） A．儒、佛、道 B．儒、法、道 C．儒、墨、法 D．墨、佛、道 12. 朱熹在福建留下了大量的历史遗迹，对他的历史地位评价正确的是（ ） A．开创了宋明理学 B．开创了清代考证学之先河 C．宋代理学之集大成者 D．建立心学理论 13. 朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（ ） A. 天体运行法则 B. 社会发展规律 C .封建道德规范和等级秩序 D .“天人感应”理论 14.中国古代一位浙江籍哲学家提出“良知之在人心，不但圣贤，虽常人亦无不如此”，并强调“知行合一”。这位哲学家是（ ） A．程颐 B．朱熹 C．陆九渊