《老山界》上课.pptVIP

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《老山界》上课

* 老山界 陆定一 为自由而战的人,人们将永远记住你们! 为下列加线字注音: 惊惶( ) 苛捐杂税 ( ) 欺侮( ) 酣( )然入梦 打着颤( ) 蜷( )起来 闪烁( ) 矗立( ) 咀嚼( ) 呜咽( ) 澎湃( ) 点缀( ) 峭壁( ) 落( )得很远 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。 1934年12月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。 时代背景 记叙文的六要素是什么? 时间、地点、人物、 事情的起因、经过、结果 记叙的顺序主要有哪三种? 顺叙、倒叙、插叙 记叙文的一般常识 整体感知文章,用一句话概括故事内容。 红军长征途中翻越老山界。 探究学习 1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢? 时间变化、地点转移 2、在文中勾画出表明时间变化、地点转移的词句。 天色晚了 下午 黎明以后 第 二 天 半夜 夜里 天黑 下午 第 一 天 活动 人物 地点 时间 瑶民家 红军, 瑶家大嫂 攀谈,宣传红军政策。 山脚下 红军战士 准备爬山 “之”字形 山路 红军战士 夜行军 山腰峭壁 红军战士 半夜露宿 雷公岩 红军战士、医务人员 翻越雷公岩 山顶 红军战士 任务完成, 征服老山界 红军战士 山沟 向上走 理清结构层次 1、记叙好一件事,文章结构一般如何安排? 交代起因,记叙经过,说明结果。 2、本文是不是这样安排的呢? 三部分 一、交代决定翻越老山界(1)。 二、记叙翻越老山界的经过(2—33段)。 三、说明翻越老山界的意义(34段)。 1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢? 在课文中勾画出有关的句子来。 走路难 睡觉难 吃饭难 处境难 细读品味 1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢? 在课文中勾画出有关的句子来。 走路难:山路险峻,悬崖峭壁 睡觉难:露宿峭壁,半夜冻醒 吃饭难:粮食奇缺,肚子饥饿 处境难:伤病员多,敌人追击 细读品味 细读品味 2、面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?表现了红军战士怎样的思想性格? 打趣逗笑、奋勇登山。? 酣然入梦、观赏夜景。? 鼓着勇气、继续前进。? 毫不畏惧、嘲笑敌机 。 表现红军顽强的意志、乐观的精神 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 3、作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难,可是在最后一段,作者又说“老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很”。作者这样写的目的是什么? 4、找出登山过程中的三处景物描写部分。 1、夜晚翻山的部分。 2、半夜露宿山上的部分。 3、下山部分。 精彩段落欣赏 场面描写:?“之”字奇观 1、“这是我生平没有见过的奇观” “奇”在哪里?请你用两个词分别概括老山界山路和山势的特点。 2、描写景物要注意观察景物的立足点和角度。课文第一次写火把,立足点在 ,观察角度是仰视;第二次写火把,立足点在 ,观察角度是既有(? ?)视,又有(? ?)视。 精彩段落欣赏 3、面对这样的困难战士们“横着心躺下去”这样描写表现了红军战士的怎样的精神风貌? *

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