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《雪》讲课PPT(1份15页)
第一部分(1-3自然段)写暖国的雪的特点。 第二部分(4-6自然段)对朔方的雪进行描 绘与赞扬。 暖国的雪: 1、滋润美艳之至(血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的蜡梅花冷绿的杂草) 2、生机盎然、充满希望 (青春、壮健、明艳、洁白;雪天堆罗汉童趣图) 3、未经磨炼,不能长久(消释) 朔方的雪: 1、不屈不挠、独立抗争(如粉如沙、绝不粘连) 2、奋发向上、个性张扬(蓬勃奋飞、旋转升腾) 3、为理想而献身(孤独的雪、死掉的雨、雨的精魂) 任务:对于南北两处的雪,作者更加欣 赏哪一处?为什么?寄托了作者 怎样的情感? 展示:最有精气神儿的同学优先展示。 背景链接 作者细致生动地描写了江南的雪景与北方的雪景,并在比较中表现了自己的倾向。作者更为欣赏“朔方的雪”,因为“朔方的雪决不粘连”、“奋飞”、“旋转”、“升腾”。体现了一种独立与张扬、积极进取、勇于斗争的个性精神和阳刚之美,这种精神也是作者一以贯之的前行动力。 要用战斗来创造一个 春天一般美好的世界。 《野草》创作于蒋介石发动“四· 一二”反革命政变后,白色恐怖非常 严重,现实的环境异常残酷。1924年 岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“ 大风吹雪盈空际”,使作者萌发了创 作冲动,从眼前的飞雪联想到江南的 雪景,思绪在回忆和现实中不断变 幻和翻腾。 要求:声音洪亮,体态大方; 正确流畅,富有情韵。 1、小组内选择喜欢的段落练读。 2、大组PK(3个小组的组长主持)。 * * * 有的同学从堆雪罗汉这大段的描写中看出鲁迅对暖国雪的喜爱 * * 1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (唐.岑参.《白雪歌送武判官归京》) 2、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (唐.杜甫.《绝句》) 3、遥知不是雪,为有暗香来。 (宋.王安石.《梅》) 4、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (唐.柳宗元.《江雪》) 你积累了哪些有关“雪”的诗句? 如粉如沙 鲁 迅 (1881~1936),原名周树人,字豫才。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。 1918年,他首次以“鲁迅”为笔名,发表了被誉为“五四新文学运动第一声春雷”的白话小说《狂人日记》。 小说集《呐喊》 《彷徨》 散文集《朝花夕拾》 散文诗集《野草》 杂文集《热风》《坟》 鲁迅的作品 《孔乙己》《故乡》《社戏》 《雪》《风筝》 《从百草园到三味书屋》《藤野先生》 介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式。 从本质上看,它有诗的意境,诗的情绪和 幻想;从形式上看,它和散文一样,不分行,不押韵,形式比较自由。 鲁迅的散文诗集《野草》是其中成就最高、影响最大者。 一、为红颜色的字注音 处( )子 磬( )口 脂粉奁( ) 目光灼灼( ) 朔( )方 凛( )冽( ) chǔ qìng lián zhuó shuò lǐn liè 发音要标准,吐字要清晰,你真棒! 二、说出下列句子中红颜色词语的意思: 1 、博识的人们觉得他单调。 2 、然而很洁白,很明艳。 3 、目光灼灼嘴唇通红地坐在雪地里。 4 、晴天又来消释他的皮肤。 5 、旋转而且升腾。 (见识广博) (明亮艳丽) (明亮的样子) (消融,溶化) (升高飞舞) 勤查工具书,联系上下文,动手又动脑! 思考1:课文写了哪几种雪?据此将课文分成几个部分,并写出段意。 思考2:这种雪各有什么特点?(在课文中找出关键词) 请同学们快速浏览课文,并思考下面两个问题: * * * 有的同学从堆雪罗汉这大段的描写中看出鲁迅对暖国雪的喜爱 * *
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