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七上3课

盘古开天 女娲补天 精卫填海 夸父逐日 后羿射日 我们已经学了哪些远古人类? 元谋人 北京人 山顶洞人 半坡人 河姆渡人 大汶口人 第3课 传说时代的文明曙光 你能说出传说中的炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些贡献吗? 黄帝 建宫室 仓颉造字 养蚕织布 造 船 指南车 指南盘 看图说史 一、炎帝与黄帝 1、炎帝的发明: 原始农业、医药学、 发明陶器、开辟集市 2、黄帝的发明: 造宫室、车船、兵器、衣裳 ——黄河流域的部落联盟首领 想一想 有关炎帝和黄帝的传说,哪些是可信的,哪些是不可信的?古人为什么要将一些重要的发明记到杰出人物的名下? 远古时期的任何一件发明或创造都是成年累月,由无数人经历漫长岁月摸索的结果,决非一人短时之功劳。将这些重要发明记到杰出人物名下,主要是由于这些人物是华夏族的杰出代表,古人借此表达对他们的崇敬之情。 被考古资料证明的是可信的,没被证明的则是不可信的,如黄帝时期已能建造宫室,种植庄稼,制作衣裳,挖水井,出现文字等是被考古发现的,这是可信的,而说这些是黄帝、嫘祖等个人发明的就带有神话色彩了。 神话、传说和史实有区别吗,如果有,那区别在哪呢? 神话:完全虚构 传说:有真有假 史实:基本真实 二、炎帝、黄帝、蚩尤之间的战争 1、炎黄战蚩尤 炎黄胜 2、阪泉之战 黄帝胜 炎帝 黄帝 战争 联合 华夏族 汉族 炎黄战蚩尤 作用: 黄 帝 炎 帝 蚩 尤 涿鹿 为日后华夏族的形成奠定了基础 历山 华 夏 部 落 涿鹿之战 阪泉之战 华夏族的形成 中国人为什么称自己为“炎黄子孙”?除此之外,还自称什么? 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。 ——梁启超:《饮冰室合集》 什么是禅让制? 通过推举产生部落联盟首领的办法。 你觉得当时什么样的人才能选为部落联盟首领? 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长 …… 《礼记 礼运》 大禹治水的故事有什么值得我们学习的? 大禹治水的成功给我们带来的启示: “三过家门而不入” 人与自然应和谐相处, 人们应树立环保意识 先民与自然抗争的史实 以身作则、奉献和 坚持不懈的精神品质 “疏堵”结合的方法 方法得当,懂得创新 传说时代的文明曙光 炎帝和黄帝 国家萌芽的出现 国家的产生 中华民族雏形的形成 本课结构 尧舜的“禅让” 大禹治水 1. 炎帝部落和黄帝部落最早生活在( ) A. 黄河流域 B. 长江流域 C. 珠江流域 D. 黑龙江流域 A 2. 被誉为中华民族人文初祖的是( ) A. 炎帝 B. 黄帝 C. 尧 D. 舜 E. 禹 B A 3. 传说中造字的人是( ) A. 黄帝 B. 嫘祖 C. 仓颉 D. 伶伦 c 4. 在下列哪个战役之后,炎黄两部落结成部落联盟,形成华夏族主体( ) A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 官渡之战 C 5. 传说中古代通过民主推选部落联盟首领的方法叫( ) ?? A. 禅让制????B. 世袭制?? C. 分封制? D. 选举制 6. 传说中的治水英雄是 ( ) ?? A.黄帝?????? B.尧??? C.舜??? D.禹 A D 传说他教人农耕,发明医药,发明陶器,开辟集市。号称神农氏。 (神农氏)日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所 ——《周易》 传说他开始建造宫殿,发明车船,制造衣裳,教人们打井,发明文字历法、算术等。

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