图形题的复习.docVIP

图形题的复习 一、学习目标：拓宽同学视野，建立清晰分析问题、解决问题的能力。 二、解题技巧： 分析图像时要做到“六看”，即看坐标、看比例、看起点、看终点、看转折点、看交点。 由图像表示意义与化学知识结合起来，找出与化学知识反应的量的关系。从而理解图像题真正意义。 19.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示，下列说法正确的是 A．B．C． D．11.右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中错误的是 A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等 B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 C．将60℃的硫酸钠饱和溶液降温至40℃，有晶体析出 D．在30℃ ~70℃范围内，硫酸钠饱和溶液在40℃时溶质 质量分数最大 18.向一定质量CaCl2和逐滴加入质量分数为.0%的溶液溶液下列说法正确的A. 图中段表示生成沉淀B. b点C. c点溶液的pH＞7 D. x值为 【溶液篇】例2 向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加KNO3体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )。 【pH的变化篇】例3．一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液加水稀释，下图中能正确表示pH变化的是（横坐标表示加水的量，纵坐标表示pH ）( ) 【沉淀量或气体量关系篇】例4．室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图正确的是( ) 例5．某一由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的两种混合形成的混合溶液，现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加人氢氧化钡溶液体积的关系如图所示。 据此回答： (1)该混合溶液是由 和 组成的。 (2)混合溶液中不含 理由是 混合溶液中不含 理由是 例6．向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙溶液的质量关系，能用下图所示曲线表示的是 甲 乙 A 铜锌合金 稀盐酸 B 盐酸、稀硫酸 氯化钡溶液 C 生锈的铁钉 稀硫酸 D 氯化铁、盐酸 氢氧化钠溶液 E 硝酸钙、盐酸 碳酸钾溶液 【跨学科知识应用篇】例7温室中的绿色植物受阳光的照射生长，昼夜测定温室内氧气的含量如下图所示，其中正确的是 （ ） 【计算篇】例8．为测定某纯碱样品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下： 所加盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次 烧杯及所盛物质总质量/g 181.2 204.4 228.6 253.6 请你 例9． [研究性学习课题] 探究实验室中久置的NaOH的变质程度 ［研究方案］先称取13.3g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6％的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。 ［解决问题］实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。 此NaOH的变质程度（用质量分数表示）是 （保留一位小数）。 ［继续探究］求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量是 。 ［发现问题］根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题(不必回答具体原因)： 。 1．xgKNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂，然后再将烧杯中的物质逐渐升温（假设升温时溶剂没有损失），能够正确表示此过程中KNO3溶液溶质的质量分数（w）与时间（t） 变化 2、我省苏北有些滩涂地区的土壤被称为盐碱地，当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH为纵坐标，浸泡水次数（m）为横坐标，下列能正确表示土壤pH变化的图像的是( ) A B C