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- 2017-03-30 发布于广东
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创建书香校园 凸显办学特色
育的最终目不能过分依赖硬件设施,而应走内涵发展之路。创建“书香校园”,构建“学习型学校”,打造具有我校特色的教育品牌,这是从我校实际出发作出的一项决策。
? 一、以班级为单位,开展精彩纷呈的读书活动。 ? ?学阶段是学生阅读积累的黄金季节。我们教师要为学生播下爱读书的种子,让他们从小把读书当作生活的一种习惯,一种享受。我们教师要抓住学生的黄金时代,让他们在有限的时间内获得无限的积累能量,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。与知识为友,与大师为友,与真理为友。引领他们在书海里领略祖国的优秀文化,吸收人类的进步文化,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到在书香校园里营造精神家园。 ? ? 1、建立班级图书角,选出图书管理员,做好图书登记和学生借书、还书的记录,并利用十分钟晨会等让学生交流看书的体会。书由学生自带或到图书室借阅,相互交流阅读。学生在课间可以随时随意地看书,将课外阅读与课外活动融为一体。2、及时链接古今中外文学经典名篇名著。在我们语文教材中,有许多课文都是从名著中节选出来的,每当学完了这样的文章,我们教师要求学生去读完整本书。每当学完一个作家的文章后,就向学生推荐他们的文章。在课前,要求学生学会收集资料,并结合资料写出读后感,使他们在提高自身语言鉴赏能力的同时,更丰富了自己的精神世界,提升了自己的人格。 ? ? 3、学校还
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